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袁银南; 李晓波;
中国高等教育学会;
高等教育; 人才培养; 专业建设; 课程设置;
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机译:创新型人才培养路径研究:基于创新创业服务体系的视角
机译:大学生创新创业社团与创新型人才培养的互动机制研究
机译:建立“ 3 + 0.5 + 0.5”人才培养模式与工程管理创新型人才培养的研究
机译:重视利益相关者的知识:对非营利性人类服务组织中知识培养和支持的解释性研究。
机译:CMA会议告诉记者循证医学意味着医学博士必须培养新的技能和态度。
机译:地理信息系统专业创新型人才培养体系的设计与实践分析
机译:考虑新脱墨线的磨机必须回答环境问题:在磨机允许和处理工艺废物之前,必须分析各种废纸等级的物理化学性质
机译:用于人类疫苗的病毒的培养基必须包含来自胎盘和/或血液类型0 Rh-的胎儿和母亲血液类型0 Rh-的胎盘和/或胎儿的人细胞(必须血型为0 Rh-)
机译:装有幼苗的纸制试管的连续组装必须进行继代培养,试管的分离和相应的继代培养装置
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