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建筑环境学课程教学改革实践

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本文针对建筑环境学课程涉及的内容广泛、教学时数少的情况,在教学中进行了一系列的改革实践:结合科研并辅以实地调研来介绍课程内容,以提高课程内容介绍的吸引力;用课后思考题、论文的撰写及组织学生课堂讨论等方式来激发学生主动学习的热情;对学生的成绩评定方式进行了尝试.

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来源
《第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会》|2006年|153-155|共3页
会议地点南京
作者
张虎;
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作者单位

中国制冷学会;

江苏省制冷学会;

东南大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
建筑环境学; 课程教学; 教学改革; 课程内容;
入库时间 2022-08-17 10:32:33

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