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LIN Yu-lan; 林宇岚; 欧启水; OU Qi-shui; YAN Bin; 杨滨; CHEN Shou-tao; 陈守涛; YI Qiang; 伊强; WANG Feng-qing; 王凤清; CHEN Jing; 陈静; 林寿榕; LIN Shou-rong; WANG Wen-hua; 王文华;
全国高等医学教育学会临床医学教育研究会;
临床检验专业; 微生物实验室; 实习带教模式; 立体化引导式教学;
机译:PDCA循环管理模式在临床护理实习生带教中的应用
机译:以岗位胜任力为导向的护理实习生临床带教模式实践
机译:Teach-back法在实习护生糖尿病临床带教中的应用研究
机译:一种同时图像分割和非引导式注册的算法,在图像引导放射治疗中的临床应用
机译:临床心理健康咨询实习学生提供提供家庭治疗的实习生
机译:参考引导式偏心组合揭示了从ISS环境到宇航员的微生物的潜在微生物传输的基因组级证据
机译:中医院建立气功实习带教基地的SWOT分析
机译:温度和风分层气氛中的引导式次声模式
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:具有已建立的URUSHI模式的URUSHI涂层成员以及将已建立的模式应用于所述成员的方法
机译:实习生管理装置,实习生管理方法,具有其存储的实习生管理程序的存储介质以及实习生管理程序
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