普通高等师范院校分析化学课程改革与创新意识培养的探索与实践

摘要

在分析化学教育教学探索与实践中,审时度势,以人为本,勇于创新,将当今各种变革的冲击与挑战转化为前进的动力,同时也转化为挖掘、彰显学生创新意识和创新潜能的"催化剂",应该是教育工作者不懈努力的方向，本文将在笔者多年的实践与反思的基础上，聚焦于如何挖掘高等师范专业分析化学学科的丰富的教育价值，重构基于实际问题解决的新型分析化学课程教学体系，以培养和提升师范生的创新意识和创新能力。