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互动式教学法在中医基础理论教学中的探索

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中医基础理论教学在中医教学中占有重要地位．将互动式教学法引入中医基础理论教学实践中．分别采用互动式结合传统式和传统式对两个班的中医基础理论课进行教学实践，通过对两个班的期考试成绩进行统计，分析判断两种教学方法教学效果的差异．

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来源
《“情绪与健康和疾病及其中医药干预”国际学术研讨会暨中医基础理论分会第一届学术年会》|2007年|634-637|共4页
会议地点青岛
作者
李净; 吴元洁; 李玉梅;
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作者单位

中华中医药学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
中医基础理论; 教学方法; 互动式; 传统式; 课堂讨论; 组织自讲;
入库时间 2022-08-17 10:24:51

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