从伯明翰大学土木工程学科教学体系中所感受到的一点启示

摘要

本文基于作者对伯明翰大学土木工程学科教学体系的切身感受,对其有别于我校高校土木学科培养模式的方面作了相应的介绍,包括：针对不同层次受教育者的需求培养模式；本科与硕士的灵活教育模式；基于资源整合设计的课程模式设计思想、本硕课程整合设计以及跨专业课程整合设计新模式；全球高校资源与社会资源整合设计的思想；其中最显著的特色是学校对在校生加强过程与终端控制的高效体制.同时注重团队合作培养的思想是值得我们学习的.