以参加全国大学生电子设计竞赛为契机,促进边疆地区高校电子信息专业实践教学的改革

摘要

参加全国大学生电子设计竞赛活动,可有力的促进高校电子信息专业实践教学质量的提高。但目前边疆地区高校由于各种因素的制约,在参加这一重大的竞赛方面,明显落后于其它地区的高校。本文介绍了新疆大学通过备战和参加电子设计竞赛对本校电子与信息专业建设起到的促进作用,分析了新疆大学根据自身办学中存在的问题,对专业实践教学进行全方位改革的过程。这对于边疆地区高校提高电子信息专业实践教学质量有着借鉴作用。