Texas A&M University.;
机译:课余教育计划在农村社区的健康促进:阿什县中学4-H课余教育计划。
机译:打开学校健康的门 - 对公共卫生护士的探索探索综合学校卫生计划的能力
机译:从学校人员和精神卫生工作者的角度出发,促进综合学校上层的精神卫生。
机译:通过独立健康维护计划(JPKM)的Puskesmas和学校之间的伙伴关系创新
机译:个体学生口腔健康术语中的微机辅助口腔健康指导与牙科保健医生对口腔健康指导的比较(健康计划,基于学校)。
机译:学校森林与养料促进方案有效性的比较研究和小学生中学生的传统学校卫生促进计划
机译:健康危害评估报告:HETa-2005-0135-3116,alcee Fortier高中,路易斯安那州新奥尔良,2010年9月。模具暴露,工作相关症状和严重水损害学校员工之间视觉对比敏感度的比较和没有重大水损害的学校的员工