软件工程教育中的魔鬼训练模型

摘要

软件产业需要更多合格的专业人才,在互联网经济时代尤其如此。然而在大学的软件工程教育过程中仍然存在许多问题。针对上述情况,本文提出了一个适用于大学软件工程教育的"魔鬼训练"模型,其目的在于提高学生对软件工程的认知能力。并增强他们面对软件生涯中各种挑战的能力。更进一步,把魔鬼训练模型推广到软件产业中作为一种估价系统的可能性也得到了初步探讨。