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提高本科教学质量的思考与实践

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随着大学招生规模的不断扩大和现代社会对本科毕业生要求的不断提高,加强学院内涵建设,切实提高本科教学质量已是迫在眉睫的重要工作.本文从二级学院的角度出发,就目前本科教学质量的现状和在学院二级管理下提高本科教学质量的措施提出思考和设想.

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来源
《2008年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议》|2008年|545-547|共3页
会议地点北京
作者
杨永才; 朱鸿章;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等教育理论;
关键词
高等院校; 二级学院; 本科毕业生; 教学质量;
入库时间 2022-08-17 11:12:06

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