弘扬传统文化加强公民教育——“基于传统文化背景下的公民教育”的探索与实践

摘要

“基于传统文化背景下的公民教育”要基于学校德育传统，依托优秀传统文化，传承中华传统美德。要通过思想教育，促进学生行为的“变化”；要通过丰富多彩的实践活动，促进学生思想的“深化”；要通过生活中的德育，促进行为的“强化”，使受教育者达到道德完善的境地。