弹奏最美妙的实践弦歌——英特尔(R)未来教育基础课程在语文教学中的实践实感

摘要

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,在英特尔(R)未来教育基础课程的培训模式和教学理念的影响下,在新课程改革实施中,我们实现了教学观念的更新,教学行为和评价方式的改变,给传统课堂面貌带来了勃勃生机.合作参与,分享共进,课堂成为师生共同经历的一种生存方式,让语文课堂焕发出人性的光辉.在课堂中学生们的主体意识一旦被唤醒,内心的学习激情由此被点燃,就能取得许多可喜的自主性学习成果.在英特尔(R)未来教育基础课程的影响下,我们构建了小组研读文本——小组提出问题——小组探究问题——成果汇报共享的课堂模式.在课堂实践中,我们勇于面对并克服存在的困难,在新的挑战中奋然前行,在师生的共同努力下弹奏出属于孩子们最美妙的实践弦歌.