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Wiki在网络环境下课堂协作学习知识建构中的应用

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摘要

协作学习需要的是一个开放、自由的空间,wiki的出现让人们可以跨越时间与空间的限制,为学习者的交流与知识建构提供了高效的平台.本研究旨在论述wiki在学习者协作学习互动中的应用,阐述wiki在学习者知识建构方面的作用.

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来源
《中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会》|2008年|136-139|共4页
会议地点沈阳
作者

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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
Wiki技术; 网络环境; 协作知识建构; 课程整合;

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