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中国教育学会;
福建师范大学;
综合艺术课程; 艺术教育; 美育价值; 课程知识观;
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机译:最初的研究为艺术的理论基础奠定了基础:将巴赫金的对话性和异质性运用到艺术家的精选作品中(Crossref Citations)
机译:建立书籍艺术的理论基础:将巴赫金的对话性和异质性运用到艺术家书籍的精选范例中
机译:论介绍“电气工程学”综合课程的“数学 - 理论基础”的权宜之计
机译:基于艺术的综合课程方法对学习障碍学生的认知过程和个人学习特征的影响。
机译:探索视觉艺术课程的理论基础痴呆症患者
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