大学物理实验课程中的一些误区及改革

摘要

本文抱着探索的态度，提出一些在实验课程教学过程中，特别是高年级的近代物理实验教学中，学生长期以来普遍存在的一些误区做一次小结和讨论。并介绍了一下复旦大学物理实验中心针对以上这些学生误区做出的一些教学改革和创新。