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由偏振光实验谈大学物理实验课程教学

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介绍了偏振光观测实验中光强分布的特点，理论分析了椭圆偏振光实验中结果的形成，并探讨了如何引导学生进行大学物理实验的学习．

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来源
《2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2008年|489-492|共4页
会议地点长沙
作者
张丽梅; 缪萍; 成正维;
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作者单位

教育部;

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;偏振与色散;
关键词
椭圆偏振光; 光强分布; 大学实验教学;

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