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浅述我校建筑理论教学与中外建筑史和建筑设计课的横向联系

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本文主要针对学生忽视建筑理论课学习的现状，分析其成因，并结合本校教学实践，介绍了我们的教学经验得失。并且探讨了了学校建筑理论教学与中外建筑史和建筑设计课的横向联系

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来源
《2009世界建筑史教学与研究国际研讨会》|2009年|85-89|共5页
会议地点北京
作者
郑林伟;
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作者单位

清华大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
建筑理论教学; 中外建筑史; 建筑设计课; 应用型人才; 教学实践;

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