1-3岁幼儿家庭早期阅读兴趣培养的指导策略

摘要

分析了早期阅读兴趣培养的重要意义，对教育的现状和误区进行了研究，并提出了1-3岁幼儿家庭早期阅读兴趣培养的指导策略。