西部初中骨干体育教师培训创新模式与有效策略的研究

摘要

培训模式的创新以“精专业、懂教学、通技能”为口标。从教学技能、课堂教学、休育教师、学生体质、专业发展等视角出发，分别构建出相关的培训模式，全面审视培训模式的实效性和针对性，探讨如何在短时间的培训中使学员的专业教学技能水平得到提升，为类似国家级培训提供可借鉴之处、拓宽培训者的新视角、创新培训者的新元素，真正有效地提高培训的质量和实效。