后现代世界的学习型社会

摘要

文章根据美国后现代主义教育理论学派的研究者:堪尼斯.文所著的《后现代世界的学习型社会》专著的第二章的译文进行了编译.学习型社会已经作为了21世纪世界各国中的重要的社会发展策略之一.教育与复杂变化的职业世界之间存在着差距与变化,这种差距主要表现在劳动力世界对技能上的不断变化与需求,而对这种变化应对的不及时,将会威胁着社会经济的发展速度以及社会民主化的进程.终身学习是劳动力世界改变中的一种进步与发展,正处于一种学习型组织的社会要求中,学习型组织在终身学习与学习型社会的理论与实践中,都能够得到最充分的贯彻.无论未来的社会怎样发展,学习型社会都会是一个不可逾越的社会形态.追求人生的学习权利不是一种自由,而是一种社会应给予的福利。每一个生命都有找到适合她的位置以及享有她生存的权利,教育意味着经营她的一生。教育是人们适应生存的最佳手段。在今天,教育是社会给予人们的最佳福利,而人人拥有终身学习的权利,是学习型社会发展的必然结果。

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