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大学物理教学思考

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本文对当前大学物理的教学现状,从课堂教学、课外拓展、考试方式以及对高校教师的全面评价等提出问题,旨在引起思考和讨论.

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来源
《2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2009年|p.206-208|共3页
会议地点哈尔滨
作者
钱水兔;
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作者单位

中国物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
大学物理; 课堂教学; 课外活动; 考试方式;
入库时间 2022-08-17 10:50:39

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