创新生产实习教学模式,强化工程实践能力培养

摘要

当前,我国正处于工业化进程中期,创新型工程科技人才是实现"走中国特色自主创新之路,建设创新型国家"这一发展战略的关键.生产实习是培养学生工程实践能力和创新能力的重要实践环节,在素质教育中占有重要地位,对创新型工程科技人才培养具有重要意义.浙江工业大学始终坚持"立足浙江、服务浙江、面向全国"的办学宗旨和"以浙江精神办学,与浙江经济互动"的办学特色.本文阐述了生产实习是高等工程教育的重要环节。分析了生产实习教学环节存在的问题。针对企业缺乏积极性、实习经费紧张、教学内容不明确等问题，提出仿真实习与现场实习相结合、导师负责制下的分散与集中相结合的生产实习模式。