《电力电子技术》逆向教学思路初探

摘要

本文从《电力电子技术》的教学现状出发，从课程定位、引入方式、授课形式、学生热情保持、理论分析教授方法、实验课改革以及考试方法创新等方面做了全面介绍，提出了一种逆向教学思路，经过作者所在单位的教学实践，收到了较好的效果。