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提升教学品质取决于教师的教学水平

摘要

提升教学品质涉及到教师、学生和管理等多方面的因素,但是提高教学质量,特别是提高课程教学质量主要取决于教师的教学水平,因此教师执教能力提升是核心,而教风改善是突破口。商务学院国际经济系组织的《提升教师执教能力研讨会》,由于准备充分、思考深入、形式新颖和全员参与,收到了良好的效果,为全校深入推进提升教学品质计划提供了范例,值得大家学习借鉴,以期继续开拓创新,努力探索出一条行之有效的提升教师执教能力的新途径和新对策。

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