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浅谈信息化环境下高中信息技术教师专业发展

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摘要

信息化教学的推进,给信息技术老师提出了新的要求,也提供了新的发展途径,本文通过对《普通高中信息技术课程标准(实验)》的深入研究与认识,进一步明确高中信息技术教师的主要任务,探索信息技术教师专业发展的新要求与新途径,实现信息技术教师与时俱进的发展.

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来源
《西安教育技术与网络学会金秋学术年会暨第三届教育信息化高峰论坛》|2015年|220-223|共4页
会议地点西安
作者
王维君;
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作者单位

西安教育技术与网络学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G635.16;
关键词
高中教育; 信息技术教师; 专业发展; 信息化教学;
入库时间 2022-08-17 10:15:53

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