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我国运动康复专业人才培养现状调查研究

摘要

本研究通过对我国运动康复专业人才培养现状的调查和研究,为政府和高校开办运动康复专业培养运动康复专门人才提供参考。近年来,我国运动康复专业快速发展,开设该专业院校数量呈逐年增加趋势,但我国运动康复专业人才缺口巨大,无法满足社会对运动康复专业人才快速增长的需求。通过增加运动康复专业开设院校数量和扩大人才培养规模能够在一定程度上缓解人才数量的需求,但同时更应该从制约我国运动康复专业发展的因素出发,解决运动康复专业人才培养输出中存在的问题。要加强运动康复专业人才培养的条件建设。运动康复专业教育中的软件与硬件问题,主要集中在学校配套设施跟不上、师资匮乏、教材匮乏等。树立全面康复与差异化发展的康复人才培养理念。现有运动康复、康复治疗学、教育康复学、听力与言语康复学等专业,体现了全面康复的理念与趋势——从医学康复、教育康复、职业康复、社会康复等层面去培养专门的康复人才;高校应通过办学“层次”与“特色”创造差异化发展,提升学校与专业核心竞争力。

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