记忆负荷对不同运动水平人群时间知觉的影响研究

摘要

本文采用记忆负荷和时间产生的双任务范式,试图探讨高水平运动员、体育专业大学生和普通大学生三个不同运动水平人群在有、无记忆负荷下时间知觉的差异，探索体育锻炼对机体时间知觉能力的影响，总结出了高水平运动员和体育专业大学生在无记忆负荷干扰下时间知觉水平要好于普通大学生，普通大学生更容易高估时距，高水平运动员抗记忆负荷干扰能力显著优于体育专业大学生和普通大学生等方面的建议。