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让学生深刻“体验”化学反应原理——以高三复习“乙酸乙酯制备原理”教学为例

摘要

基于学生初步理解化学反应的方向、化学反应的限度、化学反应速率等化学反应原理,以解读苏教版高中化学“乙酸乙酯实验室制备”原理为例,阐述利用高中化学教材现有素材,让学生体验化学反应原理在物质制备以及化工生产中的应用原则,帮助学生构建化学原理指导实践的基本思想和方法.

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