前沿科学进展在工科量子力学教学中的应用

摘要

本文以几个具体的前沿科学物理概念为例，讨论了在工科量子力学教学中引入前沿科学进展内容的必要性和可行性。对工科学生在量子力学中普遍存在的问题进行了分析、总结。提出将具体前沿研究课题和教学内容相结合的教学方式，用以提高学生的学习兴趣，提升教学深度并加强教学效果。