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杨达源;
全国高等学校教学研究会;
高等教育出版社;
高等院校; 地理学科; 课程改革;
机译:专业课程改革中亟待关注的若干问题浅析
机译:大学领域专业地理课程的个人反思:以哥伦比亚大学国立地理课程为例(2009-2010)
机译:圣保罗州立大学地理课程中的地理地理教学
机译:农业大学公共选修课程课程建设与教学改革探索:以北京农业大学为例
机译:东南德克萨斯州社区大学发展教育教学改革前后,学生在发展和大学水平课程工作中的学术成就。
机译:亚琛医学模型研究课程–开发和实施。亚琛工业大学改革医学课程十五年
机译:护理学本科课程改革-RibeirãoPreto护理学院-圣保罗大学护理学预科课程的学习计划改革-RibeirãoPreto护理学院-圣保罗大学护理学本科课程改革-RibeirãoPreto护理学院-圣保罗大学
机译:七十年代荷兰地理与城市与区域规划的定量方法:地理课程与“空间研究”应用方法
机译:从第三方向大学提供大学课程的方法和系统
机译:地理课程学习支持设备和地理课程学习支持计划
机译:记录用于改变地理位置的机器的操作的实际培训课程的方法以及培训课程记录设备
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