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耿麟;
中国教育学会;
小学教育; 音乐课程; 教学设计; 审美能力; 民族音乐;
机译:莱芜雪野剖面寒武系苗岭统凝块石沉积特征
机译:华北地台马沟剖面寒武系苗岭统微生物岩的组构特征、沉积环境和地质意义
机译:河南省嵩县苗岭金矿床含金黄铁矿的REE地球化学
机译:岩土工程中跨学科教学设计(IDID)团队的教学设计与开发研究
机译:寒武纪苗岭岩钙化球体:揭示附生植物的潜在细胞结构
机译:作为艺术家有关的教学设计的有用空间的艺术的演变作为重估的地方,与艺术家有关的教学设计:艺术家教师的鼓舞人心=艺术的渲染作为自我创造性空间的重新安排的地方和临界与艺术有关的教学设计:艺术家老师的灵感遗址
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:早晨呼叫方法和早晨呼叫设备,在预设时间将水喷射到脸上
机译:普萘洛尔通过降低早晨血压来治疗早晨高血压
机译:早晨的改善-早晨
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