区级中小学骨干教师培训跟踪调查报告

摘要

中小学骨干教师是基础教育的中坚力量，骨干教师的培训工作越来越受到各级教育主管部门、各级教师培训机构的高度重视。本文通过对接受过区级中小学骨干教师培训的教师进行跟踪调查，研究发现，区级骨干教师培训工作与骨干教师的成长没有达成同步发展。为使骨干教师培训与人才使用、骨干教师培训与学校发展做到同步规划，提出以下有效的培训策略:一是重视生成“教育智慧”的培训；二是重视骨干教师的校本培训规划；三是重视骨干教师的生命润泽。