载体作用
载体作用的相关文献在1984年到2022年内共计263篇,主要集中在中国政治、中国共产党、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文259篇、会议论文2篇、专利文献91171篇;相关期刊226种,包括大庆社会科学、成才之路、中国劳福事业等;
相关会议2种,包括第四届全国免疫诊断暨疫苗学术研讨会、第七届馆校结合科学教育研讨会等;载体作用的相关文献由325位作者贡献,包括刘强、刘淑娟、周秋婷等。
载体作用—发文量
专利文献>
论文:91171篇
占比:99.71%
总计:91432篇
载体作用
-研究学者
- 刘强
- 刘淑娟
- 周秋婷
- 徐瑞祥
- 房国丽
- 李安英
- 杨健
- 王志荣
- 艾荻
- 邢健
- 韩石华
- Henner Hollert
- 丁仕平
- 丁玉梅
- 万宇峰
- 乔丽新
- 买治平
- 于学权
- 于猛
- 于皆平
- 付燕霞
- 任一
- 任书德
- 伍浩松
- 何兴明
- 何春林
- 侯文娟(文/图)1
- 俞君2
- 倪光
- 冉文彦1
- 冯吉仁
- 冯四清
- 冯瑞声
- 刘东发
- 刘云来
- 刘剑峰
- 刘华彦
- 刘喜彦
- 刘宏民
- 刘小波
- 刘春胜
- 刘玉兰
- 刘璐
- 刘红菊
- 刘美
- 刘艳春
- 刘金钟
- 刘长晖
- 卞思发
- 卢琳
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麻慧群
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摘要:
汉语言文学教育作为一门历史悠久的文科类专业,包含古代汉语、中国文字学、中国古代文学作品以及古代文学史等多门课程,承载着弘扬传播该民族历史文化的重要使命。同时,饮食文化作为中国传统文化的重要组成部分,凝练着诸多优秀的文化元素。面对当前文化强国发展战略,汉语言文学教育应充分发挥载体作用,将饮食文化融入其中,并促进其更好地传播与弘扬,从而推动传统文化实现繁荣发展。
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赵赛锋;
陈洪佳
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摘要:
国家电网公司自2005年开展对标管理工作至今,经过不断实践与完善,对标管理已经成为提升整体经营绩效和管理水平的重要工具、综合评价集团各级企业的重要手段、学习借鉴和交流先进管理理念和管理方法的重要平台,为国家电网公司建设"具有中国特色国际领先的能源互联网企业"提供了强有力的保障。浙江电力高度重视对标管理工作,充分运用其抓手、导向、激励、载体作用提升经营绩效和管理水平,对标管理理念深入人心。但在逐年推进过程中,也渐渐发现了一些问题。
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徐光意;
陈庆龄
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摘要:
德育是学校工作的灵魂,是学生健康成长的保障。在具体的德育实践中,如何落实德育过程、做到协同育人,提高德育实效等一系列问题,值得探讨。郧西县土门镇中心小学在多年的德育实践中,积极探索“师生成长共同体”机制下的德育新模式,收到了一定的成效。在这种德育模式下,导师参与学生成长全过程,与学生形成发展共同体。学校发挥《学生成长周志》的载体作用,记录学生在成长路上的每一个细节,让学生的成长有迹可循,真实可见。这一举措不仅深得师生、家长的赞誉,也为学校德育带来较好的成效。
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庞爱平;
田金明;
徐子晟;
刘璐;
杜友
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摘要:
农机社会化服务是指农机服务组织、农机户为其他农业生产者提供的机耕、机播、机收、排灌、植保、烘干等各类农机作业服务,以及相关的农机维修、供应、中介、租赁等有偿服务的总称。实践证明,农机社会化服务组织是现代农业生产的主力军、先锋队,在推进农业农村现代化和乡村振兴中发挥着不可替代的引擎和载体作用。
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杨健;
周秋婷;
房国丽
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摘要:
党史学习教育开展以来,佛广集团坚持把党史学习教育作为重大政治任务,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,充分发挥公共交通载体作用,深入开展“我为群众办实事”实践活动,推动党史学习教育在企业落地生根、结出硕果,不断满足广大人民群众美好出行的需要。
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王佳
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摘要:
随着物质文明的快速发展,以“国学”复兴为代表的精神文明建设,开始走进人们的视线。在传播中华优秀传统文化方面,汉语言承担着重要的载体作用,而以文学史、文论、语言学为核心的汉语言文学,在很大程度上记录并反映了中华传统文化的精髓。
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杨健;
周秋婷;
房国丽
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摘要:
党史学习教育开展以来,佛广集团坚持把党史学习教育作为重大政治任务,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求,充分发挥公共交通载体作用,深入开展“我为群众办实事”实践活动,推动党史学习教育落地生根结硕果,不断满足广大人民群众美好公交出行需求。
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武凤珠
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摘要:
《莫高窟乐乐大王回家记》,借由小狗“乐乐”的眼睛,引导读者领略我国石窟艺术宝库--敦煌莫高窟的风物景象;《敦煌守护人》,寻访守护敦煌的大师与百工,向读者讲述真实故事、展示璀璨文化;《你所不知道的国家一级博物馆》系列,集中呈现尚未广为人知却富有特色的国家一级博物馆……博物馆,是保护和传承人类文明的重要场所;书籍,是保存和传播人类文化的重要载体。将博物馆“搬”进书籍,近年来,人民日报出版社充分发挥图书在传播先进文化、引领全民阅读中的重要载体作用,为我国文博事业发展贡献着出版力量。
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卢琳
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摘要:
“音乐欣赏”是小学音乐学习中的一个重要领域,需要小学音乐教师重视。为学生构建高效的小学音乐欣赏课堂,不仅可以强化学生的鉴赏能力和审美能力,还可以有效培养学生的审美素养和音乐核心素养。由此可以看出,提高小学音乐欣赏课堂的整体教学质量,不仅有利于发挥音乐学科的育人功能,还能够有效发挥音乐的美育教育载体作用,推动学生审美能力的综合发展。基于此,本文通过分析小学音乐欣赏课堂的教学现状,探究提高小学音乐欣赏课堂教学质量的重要价值,同时提出了一些教学策略,希望能够提升学生审美鉴赏能力和音乐核心素养。
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无
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摘要:
为构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长,西宁市教育科学研究院进一步深化“双减”改革,对标对表《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,稳步实施“双减提质”行动,以“更新教育理念、助力教科研训、精准课堂实施、有效作业设计、落实常规教学”为路径,探寻“构建‘双减’政策下高质量课堂体系,实现教育教学质量与效能提升,助力学生核心素养全面提升”“双减双提”新路径;充分发挥东西部教育协作载体作用,以“新课程标准研读”为主题。
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柴继山;
杨锐;
沈霖
- 《第七届馆校结合科学教育研讨会》
| 2015年
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摘要:
中国科技馆推出的流动科技馆巡展项目,不仅极大地改善了各省市科普基础设施条件,也为农村中小学校的孩子们享受到科普乐趣提供了更多的渠道和机会,更为加强科普场馆与农村中小学校的联系,提高农村中小学生的科学素养提供了更多途径.切实发挥好流动科技馆在县(区)中小学校及偏远乡镇、农村中小学校的载体作用,将会给数百万农村孩子带来不一样的科普体验,为他们的健康、快乐成长做出积极努力.
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