求知欲望

摘要： 2021年12月27日,安徽省总工会通报首届100名“安徽工匠”评选情况,来自奇瑞新能源汽车股份有限公司的调整技师徐本盛成为100名入选工匠中年龄最小的一位。今年26岁的徐本盛2016年进入奇瑞新能源汽车股份有限公司,从调整工干起,凭借刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,他很快熟练掌握本岗位所需的基本技能,还积极学习其他岗位内容。仅仅两年后,徐本盛便在全国汽车装调技能大赛中斩获一等奖第一名,被授予“全国技术能手”称号。

摘要： 高中阶段的英语具有听力、短语、短文、写作等方面的教学内容,这类内容较为繁杂,加之英语并非学生的母语,所以,学生在学习英语期间较易出现畏难情绪,甚至还会出现抗拒、放弃等消极态度。为此,要求教师应用更具针对性的教学方法,以提升学生对英语的求知欲望、兴趣,并让学生会用英语、用好英语。英语例句是高中阶段英语教师应用的新兴教学方法,其具有许多优势,能帮助教师进行高效的教学。本文对英语例句应用到高中阶段英语教学中进行研究、分析。

摘要： 进行总复习是学生已经学完了全部教学内容的标志。要想让学生进行有效的学习,就要培养学生的各种学习能力,自主复习能力就是其中的一种。那么,具备自主复习能力的学生是什么样子的呢?结合实际情况来看,拥有自主复习能力的学生的求知欲望要比其他人更加强烈,有种不达目的不罢休的韧性。学生在复习完后,会对自己的复习效果进行评价,然后对自己的复习过程进行优化。

摘要： 语文情趣化教学,是指深入挖掘教材中的情趣因素,充分调动与激发学生的的求知欲望和学习兴趣,使课堂更具魅力、更富成效的一种新型教学范式。一经推介,以其抓得住、够得着、做得到的操作,看得见、叫得响、过得硬的效果,广受关注,特别是在“切实减轻学生课业负担”的当下,更是备受推崇。

摘要： 人们常说:兴趣是最好的老师,也是开启知识大门的钥匙。本人自从事教育教学工作以来,验证了这句话的道理。当然小学生对数学学习有了浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不彼疲,这就是所谓的“乐学之下无负担”。整体教学质量自然而然的上了一个台阶。现对如何培养小学生数学学习兴趣谈一点看法。

摘要： 在小学英语教学过程当中,教师不仅仅要为学生进行基础英语知识的讲解,而且还需要顺应当前新课改要求,让学生能够在英语课堂上充分发挥求知欲望与学习积极性。通过采用翻转课堂的教学模式,小学生得以更加充分地在课堂上展示自我,并及时向老师或者同学提出自己学习上的疑惑,大家共同构建良好学习氛围,提升课堂教学质量。

摘要： 英语对于学生而言,属于新鲜事物,开始接触时学生的兴趣比较浓厚,也有较强的求知欲望,但是随着学习的深入,学生要记忆的词汇、语法等越来越多,学习难度也不断增大,其学习动机就会越来越弱。针对这种情况,教师要帮助学生夯实基础,引导其学会音标,降低单词拼读的难度,轻松背诵词汇,同时也能提升听力、口语、阅读等的教学效果。为了让学生更容易理解和接受,教师要增强音标教学的趣味性,寓教于乐,以"乐学"促提升。

摘要： 无穷级数是微积分中的一个重要概念,它体现了无限与有限的辨证统一,在自然科学、工程技术等领域发挥着重要的作用。本文主要从数学史与数学教育(History & Pedagogy of Mathematics,HPM)的视角,以发生教学法为基础,设计了"无穷级数概念引入"的教学,整个过程环环相扣,不断激发学生的求知欲望。实践表明,HPM视角下的无穷级数教学有助于学生对其概念的理解和敛散性判别方法的掌握。

摘要： 目前网络技术和教学课程的整合得到了一定的发展,基于此,本文首先分析数字媒体交互技术在课堂教学中运用的现状,然后探究运用数字媒体交互技术提高学生课堂学习兴趣的措施:设置问题,吸引学生感官注意力;发挥课文内容的潜在价值;合作探究,让学生体验成功.希望能为关注此话题的研究学者提供参考意见.

摘要： 在初中数学的教学过程当中,教师需要注意的方面有许多。其中,教师需要着重培养的就是学生的自主思考能力和独立思考的能力。培养这两项能力的方法也有很多,其中问题是教学是非常经典且有效的一种教学方法。初中阶段的学生在学习数学的各种过程当中,难免会遇到学生不想思考的情况。而问题式教学恰好可以督促学生思考。这一思考的过程,对于培养他们自主思考能力和独立思考的能力,都是非常重要且有效的。

摘要： 本文针对"高等数学"课程的高度抽象性和逻辑严密性,从教学内容和教学方法两方面入手探讨如何引起学生学习兴趣,激发求知欲望,从而达到提高教学质量的目的.提出要优化教学内容，提高教学质量，改进教学方法，尝试教学方法多样性，变换角色，建构以学生为中心的课堂教学模式。

摘要： 教学中引导大学生从生活中发现数学问题,理解数学和感受数学,是数学生活化的具体体现;在教学过程中充分借助学生已有的生活经验,让学生动手操作、观察、猜想,激发学生的求知欲望,从而体会学习数学的无穷乐趣.

摘要： 随着社会的发展，时代的进步，人与人之间的交往也日益频繁和广泛。英语作为国际通用语言，已成为人际交往的重要工具。然而绝大多数学生对学习英语目的不明、兴趣不浓、方法欠缺，特别是由于听、说、读和写的基本综合技能不高，造成高中英语成绩普遍较差，诸多问题和现象使这些英语老师愁肠百结，绞尽脑汁。笔者针对这部分“弱势群体”学习英语的现状作以分析并提出相应的措施。

摘要： 数学是基础教育阶段的必修课程,学好数学对学生整体素质的提高能发挥重要的作用.有效教学就是使学生在课堂中接受教材内容的效益达到最大化,使教学质量获得显著的提升.为达到这个目的,本人觉得应该做到:精心创设情境,激发学生的求知欲望;有效导入新课,将学生迅速带入课堂;开展数学探究活动,激活学生思维;分层设计作业,促进不同层次学生的学习.

摘要： 在数学学习的过程中,质疑是一项非常优秀的品质,因此小学数学教师在教学过程中需要建立更多的教学情境,从而吸引学生调动思维进行思考.教师通过有效的教学设计能够创建出各种类型的教学情境,激发学生对于数学的求知欲望.本文主要针对于小学数学教学过程中教学情境建立所需要面对的问题以及未来加强的策略方向进行分析,希望能够通过本文的分析帮助我国小学数学教学水平得以提升.

摘要： 基于信息融合的婴儿状态与欲望识别系统与方法，属于婴儿监护领域，用以解决有效的婴儿的状态与欲望识别的问题，技术要点是：包括用于监测婴儿生理参数的可穿戴智能硬件、装有婴儿状态与欲望识别系统手机客户端软件的智能手机、无线路由器和部署到云计算平台上的婴儿哭声识别数据处理软件。效果是：综合应用可穿戴设备技术、移动计算技术、大数据技术的婴儿状态与欲望识别系统，方便婴儿佩戴使用，通过智能手机提供丰富多彩的显示、记录、报警、人机交互功能，发挥多用户累计数据的作用。

摘要： 本发明公开了一种面向模式的非功能需求知识精化方法，涉及需求工程和知识图谱精化领域，其特征在于，通过将建立的非功能需求知识图谱进行扩展得到具有模式集的四元组集，读取所述四元组集进行预处理并初始化实体、关系和模式的表示向量，利用投影矩阵把实体和关系的向量投影到模式空间得到评分函数，同时检测非功能需求知识图谱中的层次结构计算获得层次约束间距，再结合评分函数获得损失函数，采用随梯度下降法对知识图谱嵌入向量进行优化训练得到表示向量，根据表示向量和评分函数进行知识补全和知识查错。本发明在知识图谱中增加了模式，并引入层次结构进行优化，提高了知识精化的质量，确保了重用知识的正确性和完整性。

摘要： 本发明提出了一种增加女性性欲望的中药组合物，其原料组分包括中药和医学可接受辅料，其中所述的中药包括菟丝子、肉桂、蛇床子、党参和白术，可用于制备增加女性性欲望的药物中。

摘要： 本文提供了用于将一种或多种化合物递送至受试者的方法、装置、系统和计算机可读介质。本文还描述了用于将吸烟者过渡到电子尼古丁递送装置以及用于吸烟或尼古丁欲望救济的方法、装置、系统和计算机可读介质。

摘要： 基于信息融合的婴儿状态与欲望识别系统与方法，属于婴儿监护领域，用以解决有效的婴儿的状态与欲望识别的问题，技术要点是：包括用于监测婴儿生理参数的可穿戴智能硬件、装有婴儿状态与欲望识别系统手机客户端软件的智能手机、无线路由器和部署到云计算平台上的婴儿哭声识别数据处理软件。效果是：综合应用可穿戴设备技术、移动计算技术、大数据技术的婴儿状态与欲望识别系统，方便婴儿佩戴使用，通过智能手机提供丰富多彩的显示、记录、报警、人机交互功能，发挥多用户累计数据的作用。

摘要： 本发明涉及分离的类囊体或其部分的用途，所述用途用于降低对可口食物的欲望、用于降低对吸烟的需求和/或用于降低对酒精饮料的欲望。推测欲望和需求通过影响不同刺激的奖赏值而降低。

摘要： 人的公众认知欲望心理和行为测定及调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；计算模块；组合编辑模块；归类模块；结果模块；其中：计算模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，组合编辑模块；组合编辑模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 生存延续欲望心理和行为测定及调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；计算模块；组合编辑模块；归类模块；结果模块；其中：计算模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，组合编辑模块；组合编辑模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 人的权力财富欲望心理和行为测定及调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；计算模块；组合编辑模块；归类模块；结果模块；其中：计算模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，组合编辑模块；组合编辑模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 人的占有欲望心理和行为测定及调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；计算模块；组合编辑模块；归类模块；结果模块；其中：计算模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，组合编辑模块；组合编辑模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。