情感交流
情感交流的相关文献在1985年到2022年内共计4429篇,主要集中在教育、社会学、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文4371篇、会议论文44篇、专利文献39975篇;相关期刊1673种,包括读写算-素质教育论坛、教育实践与研究、考试周刊等;
相关会议40种,包括第八届全国高等院校制冷、暖通空调学科发展与教学研讨会、中国教育学会基础教育评价专业委员会2014年学术年会、2014年全军学位与研究生教育研讨会等;情感交流的相关文献由4339位作者贡献,包括李静、王丽、任瑞仙等。
情感交流—发文量
专利文献>
论文:39975篇
占比:90.05%
总计:44390篇
情感交流
-研究学者
- 李静
- 王丽
- 任瑞仙
- 李本华
- 李霞
- 刘燕
- 区雪凡
- 吴春燕
- 张敏
- 李丹
- 李倩
- 李晶
- 李林
- 李莉
- 王超
- 王静
- 陈芳
- 刘冬梅
- 刘娜
- 刘建刚
- 刘彩虹
- 刘永华
- 刘玉华
- 刘芳
- 刘郁
- 刘须松
- 向益梅
- 吴利萍
- 吴娟
- 周燕子
- 周维远
- 孙建
- 康守强
- 张丽萍
- 张思鸣
- 张敬环
- 方芳
- 李伟
- 李杰
- 李淑英
- 李燕
- 杨万增
- 杨志
- 杨静
- 王东
- 王亮
- 王冬梅
- 王玲玲
- 王芳
- 王颖
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刘桃冶
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摘要:
情感交互是师生交互的重要部分,因为只有双方有足够的情感交流互动,教师才能深度参与到学生的学习实践中,引导和引领学生的身心成长。人工智能环境下师生情感交互形成了诸多变化,如交互时间减少、交互机会缩减、交互需求隐匿及交互条件便利等。而人工智能环境下的师生情感交互需要理性交互、深度交互和关注细节,具体情感交互促进措施包括:借助时间便利,促进情感交互深化;转变角色定位,进行平等的情感交流;发挥技术优势,促使情感沟通更细致;结合环境需要,营造积极交互氛围。
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彭小香
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摘要:
儿童诗歌是专门为少年儿童创作的,符合少年儿童心理和审美特点的诗歌。其文体短小精致,富有趣味,是最适合小学生的语言启蒙的文本之一。儿童诗歌以积极向_上的思想内容、鲜明和谐的语言节奏,以及优美深邃的意境,激发儿童的丰富联想,促进儿童情感交流的积极性,培养想象力和创造力,使他们获得美的熏陶和感受儿童诗歌教学是教师的一次创意旅行,能激发学生的童趣,激活学生的想象,促进学生创造性思维的发展。
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赵芳;
刘新月;
李文清;
李威;
叶青
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摘要:
手语在聋哑人与外界的沟通中扮演着极为重要的角色,承担着信息传递和情感交流的职能。手语识别研究旨在通过计算机视觉技术,将聋哑人所用的手语转换成文本或语音的形式,降低聋哑人与外界交流沟通的难度。本文对手语词识别算法进行研究,采用深度学习的卷积神经网络CNN模型和YOLOv5模型对数字手势和简单的手语词进行识别。本系统实现了静态的数字手势和动态实时手势及手语词的识别,并通过文字进行显示。该系统可以用于促进聋哑人士与健听人士之间更好地沟通。帮助聋哑人士与健听人士学习手语。
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张宇灿
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摘要:
暖新闻,向来为大家所喜闻乐见,也是媒体服务群众、引导舆论的职责所在。如何在寻找素材和报道写作中把握时度效、找准情感交流的共鸣点,尤其是积极探索吸引主流受众的传播形式和话语表达方式,从而充分发挥鼓舞人心、凝心聚力的价值和作用,是需要在日复一日的新闻实践中加以重视的现实课题。
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李晶;
赵洁雅
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摘要:
加强家庭关系中亲代与子代的交流,减少距离产生的情感联系缺失,创造出一种新型情感交流方式。研究现代家庭结构与家庭关系,基于智能家居产品设计对比和分析国内外相关产品案例,深度探索情感交流技术的方向和可操作性,提出方案构想。得到一种可行的产品设计方案。为增强代际情感联系的智能家居用品设计提供参考。
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徐永昌;
苏林琴
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摘要:
本科生导师制强调通过对学生实行个性化辅导,帮助学生实现全面发展,它不仅是一项教学管理制度,也是促进师生关系发展的有效途径。当前本科生导师制存在施行流于形式,师生关系缺乏实质性发展等问题,阻碍了师生间的心理联结和情感交流。在心理契约视角下,期望、承诺及内隐化的心理联结是本科导师制建构的逻辑起点,相较于交易型心理契约,重视契约主体双方情感交流和长期合作的关系型心理契约更符合本科生导师制的建设初衷,在此基础上高校应建立基于师生双向选择、建立定期交流机制的全程导师制。
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谭君强
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摘要:
在抒情诗中,由情感抒发产生的叙事交流主要不是以线性叙事的方式,而是以空间叙事的方式进行。抒情诗的空间叙事,表现为空间意象叙事,这种意象叙事以多种方式呈现出来。历史空间呈现是其中的一种重要的方式。不同于历史叙事,抒情诗的历史空间呈现作为一种文学叙事,是感性的、形象的、从个人经验出发的、充满个性的叙事。它使诗歌从个人走向更为广大的空间,将个人的情感与带有历史意味的时代的、社会的、大众的情感融合起来,并将个人的情感上升为一种更具普遍性与一般性、能为更多的人所理解的情感,从而,唤起世世代代更多人的共鸣。
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于晓风;
孔玉瑶
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摘要:
以英雄模范为叙事主体的主旋律电影,是输送主流意识、开展社会动员行之有效的传播媒介。影片《我的父亲焦裕禄》还原了优秀共产党员焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的一生,将“焦裕禄精神”从宣传标语转化为身体感触经验的艺术表达,通过情感交流重塑并弘扬社会主义核心价值导向。其独特之处,在于着重个体情感描摹,借助人物身体和劳动的刻画赋意义予情动。
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郑翎
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摘要:
小学语文课堂教学不仅是知识传授和接收的过程,还是教师与学生之间情感交流的过程,也是师生同文本之间情感交流的过程。因此,情感因素在小学语文课堂教学中有着不可替代的作用。在语文课堂教学中,教师应有意识地创造情感氛围,以课文的情感去激发学生的情感,以教师的情感去感染学生的情感,让学生受到情感的熏陶,让语文课堂精彩有味。那么,在小学语文课堂教学中,教师应如何去激发学生的情感呢?
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无
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摘要:
伴随着家电产业发展向厨房场景深入,厨房于人们而言,已不再是烟火缭绕、噪音嘈杂的方寸之地,而是放松的空间,情感交流的空间。美的此次崭新发布的新静吸极光系列油烟机DK7恰好能满足人们对厨居美好生活的想象,它颠覆传统烟机形态,搭载二代新静吸技术,将用户从油烟大、噪音大、清洁难的传统厨房中解放出来。
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陈张兼;
孙立会;
葛兴蕾
- 《第16届教育技术国际论坛暨首届智慧教育国际研讨会》
| 2017年
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摘要:
直播的兴起为远程教育带来一线转机.在线学习作为互联网时代最重要的学习方式之一有其必然的优势与劣势.教育与学习是人与人之间的交流,但在线学习中交互不足的现象日益加剧.直播+教育的新兴形式脱颖而出,引起教学模式的又一次转变.通过对直播+教育现象的分析发现直播+教育可分为两代,各自之间相互联系并相互区别,并简述了第二代直播+教育相较于其他在线教育的优势所在.直播+教育打破在线教育的不足,将教师讲授与学生学习并行发生。既结合了在线教育的在线化学习,又融合了学校教育的情感交流,二者的融合是在线教育的一大创举。在直播+教育中教学和学习都是自发的行为。无论是学习者还是教育者都比在“任务”指导下进行的教学具有更高的热情。热情与活力不仅能维持学习行为,更能激发出优秀的思想火花。既促进了学习,又促进了教学。
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周雪莲
- 《中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会》
| 2017年
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摘要:
中学英语教学的成功与否,不仅取决于学生的智力因素,还取决于学生的情绪、态度、学习动力等情感因素.情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程.因此,在英语课堂教学中要加强师生情感交流,正确利用情感因素的积极作用促进英语教学.
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刘雯;
矫苏平
- 《中国建筑学会室内设计分会第26届杭州年会》
| 2016年
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摘要:
灯光设计在设计中占有举足轻重的地位,随着时代的发展,灯光设计也在逐步发展,在当代经济文化背景下,灯光设计呈现出多样化及个性化的发展趋势.通过对发光车道、互动乐趣灯、奥林匹克公园嘹望塔、星光原野、音乐喷泉等案例的分析,本文诠释了当代灯光设计呈现出交互化、生命化、模糊化、趣味化、多维空间等新观念.随着经济文化的发展以及科学技术的进步,灯光设计也发生了日新月异的变化,灯光设计不仅能为人们提供照明装饰的作用,也在设计中更加趋向复杂多样化,被赋予了新方式。灯光渐渐过渡到根据载体特征和设计表现的需要,选择使用适宜的多种照明手法组合运用的形态。灯光设计的表现力是无穷的,已超越了纯粹照亮的使用目的,灯光是满足功能和情感双重需要综合的设计手法,灯光设计的意义也更加丰富,全文将对比展开研究。当代灯光设计中,更加重注了人与人、人与灯光以及灯光与灯光之间的交流,更加促进了人的情感交流。社会在不断发展,人们的生活和工作方式在不断地改变,需求也更加多样性及灵活性,灯光设计的现代化是一个新时代的新课题,应对此予以足够的重视,并在不断研究、不断探索、不断实践中求得丰富发展,以使其日臻完善、完备、完美。
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吴婷婷
- 《江西省首届教育学学科联盟研究生学术论坛》
| 2016年
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摘要:
如今,随着科技的进步与时代的发展,社会对于教育的要求越来越多,也越来越高,早些年我国比较注重基础教育以及高等教育,而近些年,学前教育也得到了越来越高的重视,它的观念得到了不断的更新,目标也越来越明确.教育家们越来越认识到音乐教育对于学前儿童的重要性,不仅可以培养儿童的兴趣发展,也可以加强儿童的情感交流,此外还能丰富儿童的想象力以及表现力.这样的认识不仅加强了音乐教育对于学前教育的重要性,也推动了音乐学前教育事业的发展.
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袁晓芳;
刘丽珺
- 《首届中国创新设计国际学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
随着互联网行业的迅速发展、智能手机的普及,手机移动客户端已经成为人们生活中必不可少的一部分.从QQ时代的单纯聊天到人人网时代的趣事分享,从微博时代的新闻资讯、美图趣事到现在微信时代的功能"大杂烩",社交软件的功能变得日趋强大.与此同时,社会经济的变革也剧烈冲击着人们的生活方式,家庭关系开始发生急剧的变化,人们对亲人间的依赖程度大大降低,家庭成员间来往也越来越少,感情逐渐淡化.本文将在对现代家庭成员的心理和行为进行调研分析的基础上,建立一个家庭圈社交分享平台,增进家人间的情感交流,并架构家族族谱体系帮助我们完善自己的家族成员关系,让家庭情感纽带稳固和谐。
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杨万会
- 《中国教育学会基础教育评价专业委员会2014年学术年会》
| 2014年
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摘要:
长期以来初中作文的教与学,存在高耗、低效的弊病,在教与学的地位上,老师无疑占据绝对优势,故而改变这一弊端的主要责任是教师;而传统的师道尊严,已经成为师生沟通、交流的拦路虎,特别是在作文批阅和评价中,呆板、冷漠的批语,伤害了无数稚嫩的心灵,以至学生幼小的写作萌牙在人为的戕害之下,日渐枯萎.在多年的农村初中作文教学实践中,笔者逐步摸索出一条适合作文评价之路,即,要消除学生写作之路的拌脚石,教师必须要改变观念,放下身段,与学生平等交流,尊重学生、相信学生,多一点关心,少一点指责,多一些鼓励,少一些批评,特别要摒弃一叶障目的做法,只须就事论事,而不是棒杀。
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刘艳成
- 《2018中国医学人文大会》
| 2018年
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摘要:
夜幕降临,一天的工作结束了,灯光下的医院失去了白日的繁忙.楼里的灯渐渐亮起,昏暗的楼道空荡荡的,偶尔会看见几个身影仓促离去.两位满头白发的老人,年龄在八十岁左右,老爷爷瘦高个儿,但腰已经弯了很多,老奶奶体型略显肥胖,走起路来步态蹒跚.老爷爷领着老奶奶在走廊里走过来,走过去.老奶奶唱着一首五六十年代的老歌,音调忽高忽低,唱一会儿、停一会儿.老爷爷一边向前走,一边深情的看着老奶奶,一点不觉得难听.两个人的腿脚不好,相互搀扶着往前走,一圈、两圈不停地走.旁边的人窃窃私语,议论这两位老人可笑的行为,并发出“哈哈哈”的笑声.此情此景很温馨,两位老人的手紧紧地握在一起相扶相携,就像《致橡树》里“木棉”与“橡树”一样,用他们的陪伴表达着爱.每天进进出出病房,有一些场景让人十分感动。产房外志忑不安的丈夫,听到母子平安的消息后,眼睛里流出激动的泪水。突发脑出血意识丧失的男子,经治疗后神志恢复,家人犹如见到了新生命,那种一语难表的喜悦常年卧床不能下地活动的老大爷,妻子给他喂水、喂饭,老大爷脸上露出幸福的笑容。医院里每时每刻都会有这些感人的瞬间,让人觉得十分温馨,给庄严的医院增添了一些温情,让人感到爱无处不在这种陪伴之情像是一剂良药流淌在病人的血液里,从心脏流向全身,让病人感到了不离不弃的爱,坚定了他们战胜疾病的信心。
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刘艳成
- 《2018中国医学人文大会》
| 2018年
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摘要:
夜幕降临,一天的工作结束了,灯光下的医院失去了白日的繁忙.楼里的灯渐渐亮起,昏暗的楼道空荡荡的,偶尔会看见几个身影仓促离去.两位满头白发的老人,年龄在八十岁左右,老爷爷瘦高个儿,但腰已经弯了很多,老奶奶体型略显肥胖,走起路来步态蹒跚.老爷爷领着老奶奶在走廊里走过来,走过去.老奶奶唱着一首五六十年代的老歌,音调忽高忽低,唱一会儿、停一会儿.老爷爷一边向前走,一边深情的看着老奶奶,一点不觉得难听.两个人的腿脚不好,相互搀扶着往前走,一圈、两圈不停地走.旁边的人窃窃私语,议论这两位老人可笑的行为,并发出“哈哈哈”的笑声.此情此景很温馨,两位老人的手紧紧地握在一起相扶相携,就像《致橡树》里“木棉”与“橡树”一样,用他们的陪伴表达着爱.每天进进出出病房,有一些场景让人十分感动。产房外志忑不安的丈夫,听到母子平安的消息后,眼睛里流出激动的泪水。突发脑出血意识丧失的男子,经治疗后神志恢复,家人犹如见到了新生命,那种一语难表的喜悦常年卧床不能下地活动的老大爷,妻子给他喂水、喂饭,老大爷脸上露出幸福的笑容。医院里每时每刻都会有这些感人的瞬间,让人觉得十分温馨,给庄严的医院增添了一些温情,让人感到爱无处不在这种陪伴之情像是一剂良药流淌在病人的血液里,从心脏流向全身,让病人感到了不离不弃的爱,坚定了他们战胜疾病的信心。
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刘艳成
- 《2018中国医学人文大会》
| 2018年
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摘要:
夜幕降临,一天的工作结束了,灯光下的医院失去了白日的繁忙.楼里的灯渐渐亮起,昏暗的楼道空荡荡的,偶尔会看见几个身影仓促离去.两位满头白发的老人,年龄在八十岁左右,老爷爷瘦高个儿,但腰已经弯了很多,老奶奶体型略显肥胖,走起路来步态蹒跚.老爷爷领着老奶奶在走廊里走过来,走过去.老奶奶唱着一首五六十年代的老歌,音调忽高忽低,唱一会儿、停一会儿.老爷爷一边向前走,一边深情的看着老奶奶,一点不觉得难听.两个人的腿脚不好,相互搀扶着往前走,一圈、两圈不停地走.旁边的人窃窃私语,议论这两位老人可笑的行为,并发出“哈哈哈”的笑声.此情此景很温馨,两位老人的手紧紧地握在一起相扶相携,就像《致橡树》里“木棉”与“橡树”一样,用他们的陪伴表达着爱.每天进进出出病房,有一些场景让人十分感动。产房外志忑不安的丈夫,听到母子平安的消息后,眼睛里流出激动的泪水。突发脑出血意识丧失的男子,经治疗后神志恢复,家人犹如见到了新生命,那种一语难表的喜悦常年卧床不能下地活动的老大爷,妻子给他喂水、喂饭,老大爷脸上露出幸福的笑容。医院里每时每刻都会有这些感人的瞬间,让人觉得十分温馨,给庄严的医院增添了一些温情,让人感到爱无处不在这种陪伴之情像是一剂良药流淌在病人的血液里,从心脏流向全身,让病人感到了不离不弃的爱,坚定了他们战胜疾病的信心。
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刘艳成
- 《2018中国医学人文大会》
| 2018年
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摘要:
夜幕降临,一天的工作结束了,灯光下的医院失去了白日的繁忙.楼里的灯渐渐亮起,昏暗的楼道空荡荡的,偶尔会看见几个身影仓促离去.两位满头白发的老人,年龄在八十岁左右,老爷爷瘦高个儿,但腰已经弯了很多,老奶奶体型略显肥胖,走起路来步态蹒跚.老爷爷领着老奶奶在走廊里走过来,走过去.老奶奶唱着一首五六十年代的老歌,音调忽高忽低,唱一会儿、停一会儿.老爷爷一边向前走,一边深情的看着老奶奶,一点不觉得难听.两个人的腿脚不好,相互搀扶着往前走,一圈、两圈不停地走.旁边的人窃窃私语,议论这两位老人可笑的行为,并发出“哈哈哈”的笑声.此情此景很温馨,两位老人的手紧紧地握在一起相扶相携,就像《致橡树》里“木棉”与“橡树”一样,用他们的陪伴表达着爱.每天进进出出病房,有一些场景让人十分感动。产房外志忑不安的丈夫,听到母子平安的消息后,眼睛里流出激动的泪水。突发脑出血意识丧失的男子,经治疗后神志恢复,家人犹如见到了新生命,那种一语难表的喜悦常年卧床不能下地活动的老大爷,妻子给他喂水、喂饭,老大爷脸上露出幸福的笑容。医院里每时每刻都会有这些感人的瞬间,让人觉得十分温馨,给庄严的医院增添了一些温情,让人感到爱无处不在这种陪伴之情像是一剂良药流淌在病人的血液里,从心脏流向全身,让病人感到了不离不弃的爱,坚定了他们战胜疾病的信心。