要解决的问题:提供一种教学方法,该教学方法能够在短时间内轻松地进行教学操作,并且能够准确地获取任何未经培训的人员的处理数据。
解决方案:在步骤S1中教导了用于教学作品的教学线。在步骤S2中,以示教数据为基础产生示教数据。在步骤S3中,将教学数据存储在存储装置中。在步骤S4中完成教学作品的教学操作,并且在步骤S5中沿实际处理的作品的处理线移动教学数据。通过在步骤S6中对处理线进行示教来检测与示教数据的间隙量,并且通过基于间隙量修改示教数据来产生处理数据。在步骤S7中,在其中获得的处理后的数据被存储在存储装置中。
版权:(C)2003,日本特许厅
公开/公告号JP2003223213A
专利类型
公开/公告日2003-08-08
原文格式PDF
申请/专利权人 NIPPEI TOYAMA CORP;
申请/专利号JP20020024535
发明设计人 SASAKI SHINJI;
申请日2002-01-31
分类号G05B19/42;B23K26/00;
国家 JP
入库时间 2022-08-22 00:14:04