残疾学生用多功能课桌组合

摘要

本发明属于教学设备领域，涉及课桌组合，尤其涉及一种残疾学生用多功能课桌组合。包括课桌以及用于固定轮椅的轮椅座，与现有技术相比，本发明的优点和积极效果在于，本发明通过提供一种残疾学生用多功能课桌组合，利用独特的结构配合，使课桌的底座在保持支撑的状态实现翻转，进而增加了轮椅进出的宽度，方便轮椅的进出，同时，利用轮椅座设置，使学生能够实现360度转动和前后移动，方便其跟周围的学生沟通，进而学习进步的目的，同时，降低残疾学生的自卑感和自责心态，为其在社会上成长、进步提供坚实的帮助。