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一种数学教师用珍贵圆规放置盒

摘要

本发明涉及一种放置盒,尤其涉及一种数学教师用珍贵圆规放置盒。本发明要解决的技术问题是提供一种可以有效的保护珍贵圆规不受到损伤、可以使圆规很稳固的放置和方便移动的数学教师用珍贵圆规放置盒。为了解决上述技术问题,本发明提供了这样一种数学教师用珍贵圆规放置盒,包括有放置框等;放置框顶部连接有防护机构,放置框内连接有放置机构。本发明设计了一种数学教师用珍贵圆规放置盒,本装置设置有第二橡胶块,需要将放置盒提起放到某个特定位置时,就可以直接用手提第二橡胶块,第二橡胶块就会带动第二固定块,第二固定块就会带起放置盒,此时就可以自由的将放置盒提起放置到所需要的位置。

著录项

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2019-08-09

    授权

    授权

  • 2019-08-06

    专利申请权的转移 IPC(主分类):A45C 11/36 登记生效日:20190717 变更前: 变更后: 申请日:20171013

    专利申请权、专利权的转移

  • 2019-08-06

    专利申请权的转移 IPC(主分类):A45C 11/36 登记生效日:20190717 变更前: 变更后: 申请日:20171013

    专利申请权、专利权的转移

  • 2018-04-24

    实质审查的生效 IPC(主分类):A45C11/36 申请日:20171013

    实质审查的生效

  • 2018-04-24

    实质审查的生效 IPC(主分类):A45C11/36 申请日:20171013

    实质审查的生效

  • 2018-04-24

    实质审查的生效 IPC(主分类):A45C 11/36 申请日:20171013

    实质审查的生效

  • 2018-03-30

    公开

    公开

  • 2018-03-30

    公开

    公开

  • 2018-03-30

    公开

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  • 2018-03-30

    公开

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