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一种研学旅行指导师工作引导装置

摘要

本实用新型公开了一种研学旅行指导师工作引导装置,包括立杆、蓝牙模块和显示屏,所述立杆外表面设置有加热棉,且立杆下端设置有盖板,所述立杆外表面开设有USB端口,且立杆外表面开设有充电槽,所述立杆内部设置有弹簧,且弹簧上端连接有导向杆,所述导向杆内部设置有蓝牙模块,且蓝牙模块上端连接有扬声器,所述导向杆外表面开设有安装槽,且安装槽外表面设置有伸缩杆,并且伸缩杆末端连接有显示屏,所述导向杆上端安装有支撑杆。该研学旅行指导师工作引导装置,该装置在使用时,使用者可通过弹簧的弹性调节导向杆与立杆之间的间距,同时导向杆与支撑杆之间的间距可根据自己的需求进行调节,从而方便使用者进行携带。

著录项

  • 公开/公告号CN216902201U

    专利类型实用新型

  • 公开/公告日2022-07-05

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 河南师范大学新联学院;

    申请/专利号CN202120449981.3

  • 发明设计人 赵芳鋆;

    申请日2021-03-02

  • 分类号G09F27/00(2006.01);H02J7/00(2006.01);

  • 代理机构深圳国联专利代理事务所(特殊普通合伙) 44465;

  • 代理人晏达峰

  • 地址 450000 河南省郑州市郑东新区职业教育园区

  • 入库时间 2022-08-23 07:56:04

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2022-07-05

    授权

    实用新型专利权授予

说明书

技术领域

本实用新型涉及研学旅行技术领域,具体为一种研学旅行指导师工作引导装置。

背景技术

研学旅行教育是以养成教育、素质教育为背景,探索教育教学改革、进行探究性学习,开展的第二课堂活动,研学旅行指导师是研学旅行系统中的重要一环,是研学活动开展的不可或缺的部分之一,在研学旅行指导师的日常工作中,引导装置是其随着携带的工具之一,随着社会的发展,市面上涌现的引导装置种类越来越多,但是现有的装置在使用时还具有一定的使用缺陷,就比如:

现有的装置在使用时,不方便使用者进行折叠收缩,导致装置的占地面积较大,不方便使用者进行携带,且现有的装置在使用时不方便使用者将装置与手机相连接,导致使用者在使用时存在一定的局限性,不方便使用者的使用,并且现有的装置在使用时不具有临时充电功能,导致装置的实用性较低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种研学旅行指导师工作引导装置,以解决上述背景技术中提出现有的装置在使用时不方便使用者进行携带,且不方便与手机相连接,并且不具有临时充电功能的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种研学旅行指导师工作引导装置,包括立杆、蓝牙模块和显示屏,所述立杆外表面设置有加热棉,且立杆下端设置有盖板,所述立杆外表面开设有USB端口,且立杆外表面开设有充电槽,所述立杆内部设置有弹簧,且弹簧上端连接有导向杆,所述导向杆内部设置有蓝牙模块,且蓝牙模块上端连接有扬声器,所述导向杆外表面开设有安装槽,且安装槽外表面设置有伸缩杆,并且伸缩杆末端连接有显示屏,所述导向杆上端安装有支撑杆,且支撑杆外表面设置有挂钩,并且支撑杆内部安装有LED灯,所述导向杆内部设置有处理模块。

优选的,所述盖板与立杆之间构成转动结构,且盖板的面积与立杆的面积相等。

优选的,所述充电槽在立杆的外表面等间距设置,且充电槽之间的型号存在差异。

优选的,所述导向杆通过弹簧与立杆构成弹性结构,且导向杆的半径小于立杆的半径。

优选的,所述显示屏通过伸缩杆与安装槽构成伸缩结构,且显示屏与伸缩杆之间为转动连接。

优选的,所述挂钩在支撑杆的外表面等间距设置,且支撑杆与导向杆之间构成伸缩结构。

优选的,所述处理模块设置在导向杆内部,且处理模块内部含有WiFi热点模块和数模转换芯片。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该研学旅行指导师工作引导装置:

1.该装置在使用时,使用者可通过弹簧的弹性调节导向杆与立杆之间的间距,同时导向杆与支撑杆之间的间距可根据自己的需求进行调节,从而方便使用者根据自己的需求调节该装置的整体长度,继而方便使用者进行携带,解决了上述背景技术中提出现有的装置不方便使用者进行携带的问题,满足了使用者的使用需求;

2.该装置在使用时,使用者可将手机蓝牙与蓝牙模块相连接,在扬声器的作用下进行播放歌曲、讲故事或者地图导航语音播报等功能,使得该装置达到喇叭外放的功能,解决了上述背景技术中提出现有的装置不方便与手机相连接的问题,方便使用者的使用;

3.该装置在使用时,在立杆的下端设置有多个充电槽,且充电槽之间的型号不同,方便对不同型号的设备进行临时充电,从而以备不时之需,且当不使用时,使用者可将盖板与立杆相连接,使得盖板对充电槽起到遮盖保护的功能,提高其使用寿命,解决了上述背景技术中提出现有的装置不具有临时充电功能的问题,提高了该装置的实用性。

附图说明

图1为本实用新型整体正剖视结构示意图;

图2为本实用新型导向杆与扬声器安装右侧结构示意图;

图3为本实用新型支撑杆与LED灯安装左侧结构示意图;

图4为本实用新型立杆与充电槽安装仰视结构示意图;

图5为本实用新型图2中A处放大结构示意图。

图中:1、立杆;2、加热棉;3、盖板;4、USB端口;5、充电槽;6、弹簧;7、导向杆;8、蓝牙模块;9、扬声器;10、安装槽;11、伸缩杆;12、显示屏;13、支撑杆;14、挂钩;15、LED灯;16、处理模块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种研学旅行指导师工作引导装置,包括立杆1、加热棉2、盖板3、USB端口4、充电槽5、弹簧6、导向杆7、蓝牙模块8、扬声器9、安装槽10、伸缩杆11、显示屏12、支撑杆13、挂钩14、LED灯15和处理模块16,立杆1外表面设置有加热棉2,且立杆1下端设置有盖板3,立杆1外表面开设有USB端口4,且立杆1外表面开设有充电槽5,立杆1内部设置有弹簧6,且弹簧6上端连接有导向杆7,导向杆7内部设置有蓝牙模块8,且蓝牙模块8上端连接有扬声器9,导向杆7外表面开设有安装槽10,且安装槽10外表面设置有伸缩杆11,并且伸缩杆11末端连接有显示屏12,导向杆7上端安装有支撑杆13,且支撑杆13外表面设置有挂钩14,并且支撑杆13内部安装有LED灯15,导向杆7内部设置有处理模块16。

盖板3与立杆1之间构成转动结构,且盖板3的面积与立杆1的面积相等,当不使用时,使用者可将盖板3与立杆1之间相连接,从而使得盖板3对USB端口4和充电槽5起到遮盖保护功能,避免外界的水分、杂质等进入其内部,从而提高其使用寿命,USB端口4可将信号传导给处理模块16,从而将手机中的解码芯片对MP3等音乐文件进行解码,之后进行编码压缩成数据包,以数字信号的形式传递给蓝牙模块8,蓝牙模块接收到数字信号,通过其内部的数模转换芯片,解压缩并且解码传递到扬声器9内部,将声源传递到外界。

充电槽5在立杆1的外表面等间距设置,且充电槽5之间的型号存在差异,充电槽5采用现有的充电宝式结构,使得该装置具有充电功能,类似于充电宝功能,以备不时之需,且充电槽5之间的型号不同,可对不同型号的设备进行充电,方便使用者的使用。

导向杆7通过弹簧6与立杆1构成弹性结构,且导向杆7的半径小于立杆1的半径,使用者可向下挤压导向杆7,使得导向杆7在弹簧6的作用下与立杆1进行伸缩,从而方便使用者调节导向杆7与立杆1之间的间距,调节完成时可通过螺栓对导向杆7与立杆1进行固定,从而保障其连接的稳定性。

显示屏12通过伸缩杆11与安装槽10构成伸缩结构,且显示屏12与伸缩杆11之间为转动连接,伸缩杆11采用现有的伸缩型结构,方便使用者根据自己的需求通过伸缩杆11调节显示屏12与安装槽10之间的间距。

挂钩14在支撑杆13的外表面等间距设置,且支撑杆13与导向杆7之间构成伸缩结构,使用者可通过挂钩14在支撑杆13外表面悬挂旗帜和标识,且支撑杆13和导向杆7之间通过螺栓进行固定,方便使用者调节其间距。

处理模块16设置在导向杆7内部,且处理模块16内部含有WiFi热点模块和数模转换芯片,处理模块16采用现有的信号处理技术,从而保障该装置内部的正常使用,体现出该装置的多功能性,同时该装置采用常规的蓄电池供电模式进行供电,且电池的电压为5V。

工作原理:在使用该研学旅行指导师工作引导装置时,首先使用者可通过挂钩14在支撑杆13外表面悬挂旗帜和标识,其次在使用时使用者可将手机蓝牙与蓝牙模块8相连接,或者在USB端口4中插入U盘等装置,在扬声器9的作用下播放歌曲、讲故事或者地图导航语音播报等功能,使得该装置达到喇叭外放的功能,方便使用者的使用;

接下来,使用者可将显示屏12与外界的手机共同连接处理模块16内部的WIFI热点模块,在通过DLNA协议后,可将手机上的内容镜像到显示屏12内部,避免使用者在工作时对手机的拿取,方便使用者的使用,其次使用者可通过伸缩杆11调节显示屏12与安装槽10之间的间距,同时由于显示屏12与伸缩杆11之间存在一定的摩擦力,使用者可推动显示屏12,使得显示屏12与伸缩杆11进行转动,从而调节显示屏12的安装角度,提高该装置的实用性;

在使用时,当遇到光线条件不佳的环境条件时,使用者可按动导向杆7外表面的LED灯15的开关,使得LED灯15进行工作,对使用者起到照明的作用,其次当遇到温度较低的环境时,使用者可将加热棉2套在立杆1的外表面,加热棉2内部采用现有的保温保暖材料材质构成,可对使用者的手部起到加热功能,体现出该装置的多功能性,然后当遇到外界设备没有电量或者电量较低时,使用者可选择相对应的充电槽5对设备进行充电,当充电完成时,使用者可推动盖板3,使得盖板3与立杆1之间相连接,避免外界的水分、杂质等进入到充电槽5和USB端口4中,提高其使用寿命;

当不使用时,首先使用者可将挂钩14外表面的旗帜和标识进行拆卸,同时将显示屏12恢复到原位,其次使用者可拧松导向杆7外表面上端的螺栓,使得支撑杆13整体收纳到导向杆7内部,然后使用者可拧松导向杆7外表面下端的螺栓,同时向下按压导向杆7,使得导向杆7在弹簧6的作用下与立杆1进行伸缩,使得导向杆7整体收纳到立杆1内部,收纳完成时再次通过螺栓将导向杆7与立杆1进行固定,从而减少了该装置的占地面积,方便使用者进行携带,增加了整体的实用性。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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