一种新型建筑学教学用辅助装置

摘要

本申请公开了一种新型建筑学教学用辅助装置，包括支撑板、底板、箱体、套杆、支撑杆、抵块、连杆、连接块、螺杆、抽屉、横梁、旋柄、固定块、限位座、活动杆、滚轮、侧板、盖板、展示板、调节杆、滑块、滑槽、丝杠、手柄和限位块。本申请能够实现教学辅助装置的高度调节，并具有展示角度调节功能，能够根据使用位置进行有效调整，且调节操作简单，调节后能够实现稳定限位；本申请设置有展示板能够实现教学的同时，展示板能够方便收纳，在使用后能够通过盖板起到防尘作用，避免长时间放置而导致灰尘附着问题，有利于后续的使用；本申请设置有利于滚轮的安装，在使用时能够实现位置的转移，在移动后能够快速限位，提高教学辅助装置的实用性。