一种数学公式教学辅助记忆装置

摘要

本实用新型公开了一种数学公式教学辅助记忆装置，包括底座、伸缩杆、定位孔和定位按钮，所述底座上端中部设置有所述伸缩杆。有益效果在于：本实用新型通过设置指针、透明放置盒和滑盖，老师可事先将数学公式的名称以及内容写在空腔对应的白板上，然后合上滑盖，同时透放置盒内盛放有相应的惩罚游戏措施，然后在装置使用时，转动指针，观察指针停止时所指的滑盖，然后挑一个同学起来回答，缓慢滑动滑盖，当出现公式名称时，使同学说出对应的公式内容，当同学回答错时，便按照透明放置盒内的惩罚游戏措施进行惩罚，使装置以游戏的方式来提高课堂的趣味性，以此来调动学生们的积极性，可使同学们记忆深刻，提高装置的使用效果和实用性。