一种青少年书写坐姿保持装置

摘要

一种青少年书写坐姿保持装置，包括固定座，所述的固定座能与桌板插接配合，所述的固定座的底部设置螺孔，所述的螺孔与螺杆螺纹连接，所述的固定座与桌板通过能够通过螺栓固定连接，所述的固定座的顶部设置竖杆，所述的竖杆的顶部设置头部限位板，所述的固定座远离桌板的一端设置横杆，所述的横杆远离固定座的一端设置躯干限位板。本实用新型纯机械结构通过头部限位板与躯干限位板能够有效的提示青少年保持正确坐姿，无需提示音，避免影响教师教学和其他同学学习；且躯干限位板能有效的保持青少年躯干与桌板之间的距离，便于保持青少年的正确坐姿；同时通过螺杆能便捷的实现固定座与桌板的固定与分离，在不使用时能便捷放置，便于存放。