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一种提高教学效率的微积分教学装置

摘要

本实用新型属于教学设备领域,尤其是一种提高教学效率的微积分教学装置,针对现有的微积分教学装置不便于提高微积分教学教学效率的问题,现提出如下方案,其包括底座,所述底座的顶部固定安装有两个对称设置的支撑杆,两个支撑杆的顶部固定安装有同一个教学板,教学板的一侧开设有收纳槽,收纳槽内滑动安装有画图板,画图板的一侧固定安装有拉板,且拉板位于教学板的外侧,画图板的底部开设有两个对称设置的调节槽,收纳槽的底部内壁上开设有第一槽,第一槽内滑动安装有调节杆。本实用新型设计合理,通过对画图板的移出,能够减少画图时间,提高教学效率,且能够对画图板进行收纳,减少放置时占用的空间。

著录项

  • 公开/公告号CN211044650U

    专利类型实用新型

  • 公开/公告日2020-07-17

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 山西机电职业技术学院;

    申请/专利号CN201920923251.5

  • 发明设计人 柴建川;

    申请日2019-06-16

  • 分类号

  • 代理机构

  • 代理人

  • 地址 046000 山西省长治市潞州区保宁门东街130号

  • 入库时间 2022-08-22 15:22:19

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2020-07-17

    授权

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