一种基于数学教学的专用机器人

摘要

本发明涉及机器人教学技术领域，具体涉及一种基于数学教学的专用机器人；移动杆与固定杆滑动连接，延长杆的一端与放置板固定连接，延长杆的另一端与绘图模块固定连接，监控组件和绘图模块分别与教学工作台电性连接，抵持弹簧的一端与移动杆固定连接，并位于安装腔内，抵持块与抵持弹簧的另一端固定连接，按压块与抵持块固定连接，并位于抵持块的外侧壁，且按压块与固定孔相适配，通过按压按压块，滑动移动杆，改变移动杆和固定杆之间形成的长度，以便适用于不同规格的触摸式的教学电脑，实现在数学教学过程中，便于操作人员使用。