一种实验课游戏学习方法

摘要

本发明公开了一种实验课游戏学习方法，属于学习方法领域。游戏程序安装在具有显示、拍照、通讯功能的硬件设备上。包含以下步骤：S1.发布任务，教师用户通过游戏程序向学生用户发布任务；S2.完成任务，学生用户在线下完成任务才能解锁对应游戏元素；S3.游戏元素，游戏元素是与正确答案具有关联性的特定图形、图标和道具；S4.游戏内容，由游戏元素组成多种小游戏；S5.奖励惩罚，完成游戏奖励积分，通过学习知识可增加游戏时间或次数。这种实验课游戏学习方法通过任务线下采集实物图片、扫码的方式获取游戏元素，通过小游戏增加学习乐趣，劳逸结合，加强记忆，使游戏内容紧密与实验课程相结合，达到更加显著的辅助学习效果。