一种多功能电钢琴教学装置

摘要

本发明公开了一种多功能电钢琴教学装置，涉及教学领域，此教学装置包括底座，还包括：存放箱体，存放箱体活动安装在底座上，存放箱体用于对电钢琴教学设备进行收纳保护；收纳机构，收纳机构设置在存放箱体上，收纳机构包括用于放置电钢琴教学设备的辅助固定组件及驱动元件，辅助固定组件滑动安装在存放箱体的内侧壁上，辅助固定组件侧壁固定安装在驱动元件的一端部上，驱动元件用于带动辅助固定组件在存放箱体的内侧壁上往复滑动；翻转防护机构，翻转防护机构包括两个盖板及安装在辅助固定组件上的驱动构件，相较于传统的多功能电钢琴教学装置，本发明的结构简单紧凑，空间利用率更好同时能对电钢琴进行很好的保护。

说明书

技术领域

本发明涉及教学领域，具体是一种多功能电钢琴教学装置。

背景技术

电钢琴是一种电声乐器。它是二十世纪六七十年代兴起，八十年代至九十年代早期流行的一种用于在某些场合代替钢琴的乐器，功能强劲、结构小巧，不仅能提供专业演奏钢琴的音色，还配备管乐、弦乐和其他多种音色。其重叠功能可同时弹奏两种音色，而分割功能则可分割键盘为两部分，分别弹奏两种不同音色，电钢琴由于其独特的自身特点，深受人们喜爱，所以电钢琴教学装置也应运而生。

现有的多功能电钢琴教学装置，在使用的时候都是将电钢琴直接放置在桌板上，电钢琴占用面积大，所以现有的多功能电钢琴教学装置通常体积较大同时可利用的有效教学面积相对较小，同时现有的多功能电钢琴教学装置在教学完成之后不能够对电钢琴进行有效的保护。

发明内容

本发明的目的在于提供一种多功能电钢琴教学装置，以解决现有的多功能电钢琴教学装置通常体积较大同时可利用的有效教学面积相对较小，以及现有的多功能电钢琴教学装置在教学完成之后不能够对电钢琴进行有效保护的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种多功能电钢琴教学装置，包括底座，还包括：

存放箱体，所述存放箱体活动安装在底座上，所述存放箱体用于对电钢琴教学设备进行收纳保护；

收纳机构，所述收纳机构设置在存放箱体上，所述收纳机构包括用于放置电钢琴教学设备的辅助固定组件及驱动元件，所述辅助固定组件滑动安装在存放箱体的内侧壁上，所述辅助固定组件侧壁固定安装在驱动元件的一端部上，所述驱动元件用于带动辅助固定组件在存放箱体的内侧壁上往复滑动；

翻转防护机构，所述翻转防护机构包括两个盖板及安装在辅助固定组件上的驱动构件，两个所述盖板滑动安装在所述驱动构件的一端部上，所述驱动构件用于在辅助固定组件运动的同时带动两个盖板运动，使两个所述盖板能够翻转至所述辅助固定机构的上方对电钢琴教学设备进行防护。

在上述技术方案的基础上，本发明还提供以下可选技术方案：

在一种可选方案中：所述驱动构件包括转动安装在两个盖板侧壁上的连接杆和曲杆以及驱动连接杆及曲杆进行转动的翻转驱动组件，所述连接杆的另一端部与辅助固定组件侧壁转动连接，所述翻转驱动组件固定安装在辅助固定组件侧壁上且所述曲杆的另一端部固定安装在翻转驱动组件侧壁上。

在一种可选方案中：所述翻转驱动组件包括固定安装在辅助固定组件侧壁上的齿条，所述存放箱体的内侧壁上设置有与之转动连接的齿轮且所述齿轮与所述齿条啮合连接，所述曲杆的一端部固定安装在齿轮侧壁上。

在一种可选方案中：所述辅助固定组件包括放置座、滑动安装在放置座上的两个固定夹板及驱动两个固定夹板在放置座上滑动的固定驱动组件，所述放置座滑动安装在存放箱体内侧壁上，所述齿条固定安装在放置座侧壁上。

在一种可选方案中：所述固定驱动组件包括安装在放置座侧壁上的电机，所述放置座侧壁上设置有与之转动连接的丝杆及与之固定连接的导向杆，两个所述固定夹板的一端部均滑动安装在导向杆上，所述丝杆上设置有两端旋向相反的螺纹且两个所述固定夹板的一端部分别设置在的两段螺纹上。

在一种可选方案中：所述驱动元件包括固定安装在存放箱体内侧壁上的二号电动推杆且所述放置座侧壁固定安装在二号电动推杆的输出端上。

在一种可选方案中：所述底座的上端面上设置有架体，所述架体侧壁上设置有多个一号电动推杆，所述存放箱体安装在多个一号电动推杆的上端部上，所述底座的上端面上四个拐角处均设置有以螺栓安装的套筒，所述存放箱体的下端侧壁上设置有与套筒位置及数量相对应的导向杆体，所述导向杆体的下端部设置在套筒的内侧壁中并与套筒内侧壁滑动连接。

在一种可选方案中：所述存放箱体的侧壁上设置有与之固定连接的侧面固定板，所述侧面固定板上设置有三号电动推杆，所述三号电动推杆的下端部转动安装在侧面固定板的上端面上且三号电动推杆的上端部上设置有与之固定连接的一号连接杆，所述一号连接杆上设置有与之转动连接的二号连接杆且一号连接杆与二号连接杆之间设置有阻尼轴承，所述二号连接杆的上端部上设置有与之固定连接的放置架，所述放置架上安装有两个用于对琴谱进行固定的夹片。

在一种可选方案中：所述所述侧面固定板的上端面上设置有音箱及摄像头。

相较于现有技术，本发明的有益效果如下：

在本发明中设置有翻转防护机构及收纳机构，电钢琴在放置座上固定好之后，能通过多个电动推杆带动放置座上升并带动盖板向外侧展开，盖板向外侧展开后能够有效的加大钢琴教学时能够使用的教学面积，同时在教学完成之后，电动推杆带动放置座下降的时候，盖板能够闭合减少对空间的占用的同时能够对放置座上的电钢琴进行保护，同时起到防尘的作用避免电钢琴长时间暴露在空气中形成积尘影响其使用寿命，相较于传统的多功能电钢琴教学装置，本发明的结构简单紧凑，空间利用率更好同时能对电钢琴进行很好的保护。

附图说明

图1为本发明的一个实施例中的整体结构示意图。

图2为本发明的一个实施例中A处放大结构示意图。

图3为本发明的一个实施例中放置座结构示意图。

图4为本发明的一个实施例中齿轮与曲杆配合示意图。

附图标记注释：底座1、架体2、存放箱体3、一号电动推杆4、套筒5、导向杆体6、二号电动推杆7、放置座8、齿轮9、盖板10、曲杆11、齿条12、连接杆13、丝杆14、固定板16、电机17、柔性垫片18、固定夹板19、侧面固定板20、三号电动推杆21、一号连接杆22、阻尼轴承23、二号连接杆25、放置架26、夹片27、摄像头28、音箱29、抽屉30、拉把31、凹槽32、滑动键33、导向杆34、万向轮35。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明；在附图或说明中，相似或相同的部分使用相同的标号，并且在实际应用中，各部件的形状、厚度或高度可扩大或缩小。本发明所列举的各实施例仅用以说明本发明，并非用以限制本发明的范围。对本发明所作的任何显而易知的修饰或变更都不脱离本发明的精神与范围。

在一个实施例中,如图1所示，包括底座1，其特征在于，还包括：

存放箱体3，所述存放箱体3活动安装在底座1上，所述存放箱体3用于对电钢琴教学设备进行收纳保护；

收纳机构，所述收纳机构设置在存放箱体3上，所述收纳机构包括用于放置电钢琴教学设备的辅助固定组件及驱动元件，所述辅助固定组件滑动安装在存放箱体3的内侧壁上，所述辅助固定组件侧壁固定安装在驱动元件的一端部上，所述驱动元件用于带动辅助固定组件在存放箱体3的内侧壁上往复滑动；

翻转防护机构，所述翻转防护机构包括两个盖板10及安装在辅助固定组件上的驱动构件，两个所述盖板10滑动安装在所述驱动构件的一端部上，所述驱动构件用于在辅助固定组件运动的同时带动两个盖板10运动，使两个所述盖板10能够翻转至所述辅助固定机构的上方对电钢琴教学设备进行防护；

首先可将电钢琴教学设备放置在辅助固定组件上进行固定，当进行电钢琴教学的时候，驱动元件开始工作并带动辅助固定组件及电钢琴教学设备在存放箱体3的内侧壁上向靠近两个盖板10方向滑动，同时当辅助固定组件滑动的同时将带动驱动构件开始运动，并使驱动构件带动其端部的盖板10向存放箱体3的两侧展最终使两个盖板10侧壁与存放箱体3侧壁齐平，从而能有效拓宽教学使用的面积，此时辅助固定组件上的教学设备也从存放箱体3的内侧壁上滑出更加方便教师的使用，当教学完成之后，驱动元件将带动辅助固定组件向存放箱体3内侧滑动，同时驱动构件将带动两个盖板10翻转至辅助固定组件的正上方对辅助固定组件上的教学设备进行防护，作为一个实施例，附图中给出的各个部件的左右上下位置只是一种排布方式，具体的位置根据具体需要设定；

在一个实施例中,如图1所示，所述驱动构件包括转动安装在两个盖板10侧壁上的连接杆13和曲杆11以及驱动连接杆13及曲杆11进行转动的翻转驱动组件，所述连接杆13的另一端部与辅助固定组件侧壁转动连接，所述翻转驱动组件固定安装在辅助固定组件侧壁上且所述曲杆11的另一端部固定安装在翻转驱动组件侧壁上；

在一个实施例中，如图1所示，所述翻转驱动组件包括固定安装在辅助固定组件侧壁上的齿条12，所述存放箱体3的内侧壁上设置有与之转动连接的齿轮9且所述齿轮9与所述齿条12啮合连接，所述曲杆11的一端部固定安装在齿轮9侧壁上；

当辅助固定组件在存放箱体3的内侧壁上向靠近盖板10方向运动的时候，将带动齿条12向远离底座1方向运动，这时候齿条12将带动与之啮合的齿轮9转动，齿轮9转动的时候将带动曲杆11及连接杆13转动，曲杆11及连接杆13将带动其端部的盖板10向存放箱体3的两侧展开最终使两个盖板10侧壁与存放箱体3侧壁齐平，从而拓展教学使用面积，当辅助固定组件向存放箱体3内部滑动的时候，齿条12将带动曲杆11及连接杆13转动并使两个盖板10翻转至辅助固定组件的正上方对辅助固定组件上的教学设备进行防护；

在一个实施例中，如图1、图3所示，所述辅助固定组件包括放置座8、滑动安装在放置座8上的两个固定夹板19及驱动两个固定夹板19在放置座8上滑动的固定驱动组件，所述放置座8滑动安装在存放箱体3内侧壁上，所述齿条12固定安装在放置座8侧壁上；

在一个实施例中，如图3所示，所述固定驱动组件包括安装在放置座8侧壁上的电机17，所述放置座8侧壁上设置有与之转动连接的丝杆14及与之固定连接的导向杆34，两个所述固定夹板19的一端部均滑动安装在导向杆34上，所述丝杆14上设置有两端旋向相反的螺纹且两个所述固定夹板19的一端部分别设置在的两段螺纹上，当电机17开始工作的时候将带动两个固定夹板19在放置座8上滑动从而对放置座8上放置的电钢琴教学设备进行辅助固定；

所述固定驱动组件还可设置为驱动固定夹板19在放置座8上滑动的气缸、液压杆及电动推杆等，本实施例中优选的设置为电机丝杆驱动；

在一个实施例中，如图1所示，所述驱动元件包括固定安装在存放箱体3内侧壁上的二号电动推杆7且所述放置座8侧壁固定安装在二号电动推杆7的输出端上；

所述驱动元件可设置为设置为气缸、液压杆及电动推杆等，本实施例中优选的设置为电动推杆；

在一个实施例中，如图1所示，所述底座1的上端面上设置有架体2，所述架体2侧壁上设置有多个一号电动推杆4，所述存放箱体3安装在多个一号电动推杆4的上端部上，所述底座1的上端面上四个拐角处均设置有以螺栓安装的套筒5，所述存放箱体3的下端侧壁上设置有与套筒5位置及数量相对应的导向杆体6，所述导向杆体6的下端部设置在套筒5的内侧壁中并与套筒5内侧壁滑动连接，当进行教学的时候可控制多个一号电动推杆4工作，使存放箱体3能在竖直方向上升降从而调节存放箱体3的高度以满足不同教学人员的要求；

在一个实施例中，如图1所示，所述存放箱体3的侧壁上设置有与之固定连接的侧面固定板20，所述侧面固定板20上设置有三号电动推杆21，所述三号电动推杆21的下端部转动安装在侧面固定板20的上端面上且三号电动推杆21的上端部上设置有与之固定连接的一号连接杆22，所述一号连接杆22上设置有与之转动连接的二号连接杆25且一号连接杆22与二号连接杆25之间设置有阻尼轴承23，所述二号连接杆25的上端部上设置有与之固定连接的放置架26，所述放置架26上安装有两个用于对琴谱进行固定的夹片27；

当进行电钢琴教学的时候，可将琴谱放置在放置架26上并通过两个夹片27将其进行固定，三号电动推杆21能够升降对放置架26的高度进行调节，同时二号连接杆25能够在一号连接杆22上转动，三号电动推杆21能够在侧面固定板20的上端面上转动，所以能通过转动三号电动推杆21及二号连接杆25对放置架26上琴谱的角度进行实时有效的调节同时阻尼轴承23能够有效保证放置架26在没有人工进行调节的时候保持稳定状态；

在一个实施例中，如图1所示，所述所述侧面固定板20的上端面上设置有音箱29及摄像头28，当进行电钢琴教学的时候，可以将电钢琴与音箱29相连接，音箱29能起到扩音的效果，同时摄像头28能够录制教学时的视频以便后续教学时使用。

所述架体2上设置有两个抽屉30，两个所述抽屉30的侧壁上均设置有拉把31，所述架体2上端侧壁上设置有凹槽32，所述抽屉30侧壁上设置有与凹槽32内侧壁滑动连接的滑动键33，抽屉30能够在架体2的内侧壁上滑动，能够对教学相关物品进行存放；

两个所述固定夹板19侧壁上均设置有对教学设备进行保护的柔性垫片18，所述存放箱体3的上端部上设置有与之固定连接的固定板16；

所述底座1的底端面上设置有多个用于整个装置进行移动固定的万向轮35。

以上所述，仅为本公开的具体实施方式，但本公开的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本公开揭露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本公开的保护范围之内。因此，本公开的保护范围应以权利要求的保护范围为准。