一种人生活动体验仿真方法、系统、介质及设备

摘要

本发明属于计算机技术领域，提供了一种人生活动体验仿真方法、系统、介质及设备。其中，该人生活动体验仿真方法，包括展示模拟人生活动的包含所有预设关卡的初始体验界面；接收体验开始指令，按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息；将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，若匹配，则体验结束；若不匹配，则修正相应关卡的模拟操作，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

说明书

技术领域

本发明属于计算机技术领域，尤其涉及一种人生活动体验仿真方法、系统、介质及设备。

背景技术

本部分的陈述仅仅是提供了与本发明相关的背景技术信息，不必然构成在先技术。

对于当前学校教育，人才发展、生涯规划类课程较热门，但是实际培训类项目用教学用具多为道具类，然而，发明人发现，尤其是对于学生人才发展及生涯规划等人生活动体验相关的道具类教具仅为教辅用途，无法实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，无法达到辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果。

发明内容

为了解决上述背景技术中存在的至少一项技术问题，本发明提供一种人生活动体验仿真方法、系统、介质及设备，其能够实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，达到辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果。

为了实现上述目的，本发明采用如下技术方案：

本发明的第一个方面提供一种人生活动体验仿真方法。

一种人生活动体验仿真方法，包括：

展示模拟人生活动的包含所有预设关卡的初始体验界面；

接收体验开始指令，按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息；

将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，若匹配，则体验结束；若不匹配，则修正相应关卡的模拟操作，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

作为一种实施方式，模拟人生活动并将人生活动按照从低级到高级的顺序，依次设置时空关卡、生活关卡及工作关卡。

作为一种实施方式，在时空关卡中，获取人生活动体验者的自评量表测评分值，进而确定出其生命值；基于生命值与能力值的设定关系，得到人生活动体验者的当前能力值；基于当前能力值与预先选定的入职年份，确定人生活动体验者的身份值及其财富值，展示出当前关卡的生活动信息。

作为一种实施方式，自评量表为多维度自评量表，各个维度自评得到求均值，以设定生命等级判定公式与上述均值的关系，确定出生命值。

作为一种实施方式，在生活关卡中，从购物指南、娱乐及日常生活这些方面的选择操作，获取人生活动体验者的预期生活选项，基于当前生命等级，推算出达到预期生活状态所需要付出的时间、金钱和努力。

作为一种实施方式，在工作关卡中，获取人生活动体验者的自评量表测评分值，进而确定出其生命值；基于生命值、健康花费时间与工作能力值的设定关系，得到人生活动体验者的工作能力值；再基于工作能力值与时空关卡中预先选定的入职年份，确定人生活动体验者的身份值及其财富值，展示出当前关卡的生活动信息。

作为一种实施方式，在工作关卡中，还设置能力提升操作，以使得各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

本发明的第二个方面提供一种人生活动体验仿真系统。

一种人生活动体验仿真系统，其包括：

初始体验界面展示模块，其用于展示模拟人生活动的包含所有预设关卡的初始体验界面；

关卡解锁及信息展示模块，其用于接收体验开始指令，按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息；

人生活动信息修正模块，其用于将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，若匹配，则体验结束；若不匹配，则修正相应关卡的模拟操作，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

本发明的第三个方面提供一种计算机可读存储介质。

一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现如上述所述的人生活动体验仿真方法中的步骤。

本发明的第四个方面提供一种计算机设备。

一种计算机设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现如上述所述的人生活动体验仿真方法中的步骤。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

本发明提供了一种人生活动体验仿真方法及系统，其按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息，将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配，解决了对于学生人才发展及生涯规划等人生活动体验相关的道具类教具仅为教辅用途，无法实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析的问题，实现了训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，达到了辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果，提高了人生活动体验仿真效果。

本发明附加方面的优点将在下面的描述中部分给出，部分将从下面的描述中变得明显，或通过本发明的实践了解到。

附图说明

构成本发明的一部分的说明书附图用来提供对本发明的进一步理解，本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明，并不构成对本发明的不当限定。

图1是本发明实施例的人生活动体验仿真方法流程图；

图2是本发明实施例的人生活动体验仿真系统结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图与实施例对本发明作进一步说明。

应该指出，以下详细说明都是例示性的，旨在对本发明提供进一步的说明。除非另有指明，本文使用的所有技术和科学术语具有与本发明所属技术领域的普通技术人员通常理解的相同含义。

需要注意的是，这里所使用的术语仅是为了描述具体实施方式，而非意图限制根据本发明的示例性实施方式。如在这里所使用的，除非上下文另外明确指出，否则单数形式也意图包括复数形式，此外，还应当理解的是，当在本说明书中使用术语“包含”和/或“包括”时，其指明存在特征、步骤、操作、器件、组件和/或它们的组合。

实施例一

如图1所示，本实施例的人生活动体验仿真方法，具体包括如下步骤：

步骤S101：展示模拟人生活动的包含所有预设关卡的初始体验界面。

在本实施例中，模拟人生活动并将人生活动按照从低级到高级的顺序，依次设置时空关卡、生活关卡及工作关卡。

需要说明的是，在其他实施例中，本领域技术人员也可将人生活动按照其他维度或是预先设定的等级，自动设置为其他数量的关卡。

步骤S102：接收体验开始指令，按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息。

以人生活动分为时空关卡、生活关卡及工作关卡这三个关卡为例：

在时空关卡中，获取人生活动体验者的自评量表测评分值，进而确定出其生命值；基于生命值与能力值的设定关系，得到人生活动体验者的当前能力值；基于当前能力值与预先选定的入职年份，确定人生活动体验者的身份值及其财富值，展示出当前关卡的生活动信息。

例如：在时空关卡中，生命值(S):分为五级I级黑铁、II级青铜、Ⅲ级白银、Ⅳ级黄金、Ⅴ级钻石；

在时空关卡中的生命值取决于自评量表测评分值。由测评分数决定，由自评得到生命值最高不超过前两级S＜80；80≤S≤100。

其中，自评量表为多维度自评量表(比如：学生八个维度自评量表，这八个维度可包括：S1:专注力、S2：精益求精、S3:积极主动、S4:目标管理能力S5:时间管理能力、S6:沟通能力、S7:团队协作能力、S8:创新能力)，各个维度自评得到求均值，以设定生命等级判定公式与上述均值的关系，确定出生命值。

能力值(N)：能力等级分为五级，生命值影响能力值，N＝[S(自评实际分值/100]2，在时空关卡中的能力值最高不超过两级。N＜0.64，0.64≤N＜1。

身份值(P)：能力值影响身份值。T(需努力年份)＝T0*N+T0，根据五大岗位方向显示不同的身份等级。如管理岗方向的身份等级依次是：职员、经理、总监、高管、董事长。其中，T0为预先选定的入职年份，比如：1年，2年，…，10年等等。

财富值：分为员工级、经理级、总监级、高管级、决策级；

财富值与身份的具体关系为：

在时空关卡中，展示的当前关卡的生活动信息包括生命值、能力值、身份值、财富值，当这些值满足预期要求，则解锁成功，进入下一关卡。

具体地，在生活关卡中，从购物指南、娱乐及日常生活这些方面的选择操作，获取人生活动体验者的预期生活选项，基于当前生命等级，推算出达到预期生活状态所需要付出的时间、金钱和努力。

在生活关卡中，展示当前关卡的生活动信息包括生活值、生命值、能力值、身份值、财富值及年份；其中：

生活值：C想要的生活＝SUM每一项的花费，得出生活花费总额T＝生活+健康+学习时间≤16小时(设定排除睡觉时间8小时)；

生命值：从五个等级里自由选取。I级黑铁60

能力值：N(实际)'＝IF(娱乐时间>16,“重新选择”,IF(娱乐时间≤16,IF(娱乐时间<＝12,(生命等级/100)

其中：娱乐时间＝生活时间+健康时间，且娱乐时间不得大于16h，大于16小时需要重新选择。在本关卡中，充分考虑晋升时间设限问题，需满足一定得时间范围才可晋升。

身份值：能力等级与身份值一一对应；

(＝IF(能力等级＝1,"职员",F(能力等级＝2,"经理",IF(能力等级＝3,"总监,IF(能力等级＝4,"高管",IF(能力等级＝5,"董事长))))

财富值：与时空关卡的计算公式相同；

年份：用体验者选择生活的总钱数/当前身份值下的财富值(累积)＝体验者达到想要生活的年份，确认输出。

具体地，在工作关卡中，获取人生活动体验者的自评量表测评分值，进而确定出其生命值；基于生命值、健康花费时间与工作能力值的设定关系，得到人生活动体验者的工作能力值；再基于工作能力值与时空关卡中预先选定的入职年份，确定人生活动体验者的身份值及其财富值，展示出当前关卡的生活动信息。

在工作关卡中，能力值为：N＝(S/100)

步骤S103：将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，若匹配，则体验结束；若不匹配，则修正相应关卡的模拟操作，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

其中，在工作关卡中，还设置能力提升操作，以使得各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

本实施例按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息，将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配，解决了对于学生人才发展及生涯规划等人生活动体验相关的道具类教具仅为教辅用途，无法实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析的问题，实现了训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，达到了辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果，提高了人生活动体验仿真效果。

实施例二

如图2所示，本实施例的人生活动体验仿真系统，具体包括如下模块：

初始体验界面展示模块，其用于展示模拟人生活动的包含所有预设关卡的初始体验界面；

关卡解锁及信息展示模块，其用于接收体验开始指令，按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息；

人生活动信息修正模块，其用于将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，若匹配，则体验结束；若不匹配，则修正相应关卡的模拟操作，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配。

此处需要说明的是，本实施例的人生活动体验仿真系统中的各个模块，与实施例一中的人生活动体验仿真方法中的各个步骤一一对应，其具体实施过程相同，此处不再累述。

本实施例按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息，将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配，解决了对于学生人才发展及生涯规划等人生活动体验相关的道具类教具仅为教辅用途，无法实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析的问题，实现了训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，达到了辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果，提高了人生活动体验仿真效果。

实施例三

本实施例提供了一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现如上述实施例一所述的人生活动体验仿真方法中的步骤。

本实施例按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息，将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配，解决了对于学生人才发展及生涯规划等人生活动体验相关的道具类教具仅为教辅用途，无法实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析的问题，实现了训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，达到了辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果，提高了人生活动体验仿真效果。

实施例四

本实施例提供了一种计算机设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现如上述实施例一所述的人生活动体验仿真方法中的步骤。

本实施例按照设定关卡的等级，在相应关卡体验界面中执行与当前关卡相匹配的模拟操作，逐级解锁相应关卡，展示出各个关卡相匹配的人生活动信息，将各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动比较，直至各个关卡展示的人生活动信息与预期人生活动相匹配，解决了对于学生人才发展及生涯规划等人生活动体验相关的道具类教具仅为教辅用途，无法实现训练培养中学生真实数据的实时采集及分析的问题，实现了训练培养中学生真实数据的实时采集及分析，达到了辅助调动引导学生正向价值观、自信力引导以及对自我需求、自我选择的探索与思考的预期效果，提高了人生活动体验仿真效果。

本领域内的技术人员应明白，本发明的实施例可提供为方法、系统、或计算机程序产品。因此，本发明可采用硬件实施例、软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且，本发明可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器和光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。

本发明是参照根据本发明实施例的方法、设备(系统)、和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器，使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。

这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中，使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品，该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。

这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上，使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理，从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。

本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关的硬件来完成，所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(Read-Only Memory，ROM)或随机存储记忆体(RandomAccessMemory，RAM)等。

以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，对于本领域的技术人员来说，本发明可以有各种更改和变化。凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。