一种基于微服务架构的教师评价分析方法

摘要

本发明公开了一种基于微服务架构的教师评价分析方法，该方法将教职工信息、学生账号信息和问卷信息存储到服务器的数据库中，调用第三方接口将评价通知发送给学生信息对应的联系人，学生或家长通过选择问卷中条目对应学科下的选项对相应教师做出评价，并将评价数据通过网络提交到服务器，管理者查看评价进度，并得到问卷结果和分析报告。本发明能够很好地提高使用者在做出教师评价时的效率和质量，让学生或家长愿意参与，减少管理者的问卷调查成本。