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一种远程控制电教播放系统

摘要

本发明是一种可远程双向控制的闭路电视网络和计算机网络相连接的电教播放系统。其特征是;所述的远程控制电教播放系统由中心收播控制站和教学收播控制站二部分组成;其教学收播控制站可远程控制中心收播控制站中的声像播放设备并可接收中心收播控制站传输信号,中心收播控制站和教学收播控制站之间通过有线或无线形式进行双向通讯和控制。所述的教学收播控制站电连接有一个或多个专用调制解调设备。它管理方便、生产使用成本低。

著录项

  • 公开/公告号CN1273478A

    专利类型发明专利

  • 公开/公告日2000-11-15

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 周勇;

    申请/专利号CN99115948.9

  • 发明设计人 周勇;

    申请日1999-12-24

  • 分类号H04L29/02;

  • 代理机构

  • 代理人

  • 地址 710003 陕西省西安市莲湖区青年路76号陕西省机械局家属院

  • 入库时间 2023-12-17 13:42:02

法律信息

  • 法律状态公告日

    法律状态信息

    法律状态

  • 2006-06-28

    专利权的终止未缴年费专利权终止

    专利权的终止未缴年费专利权终止

  • 2004-01-14

    授权

    授权

  • 2002-05-08

    实质审查的生效

    实质审查的生效

  • 2000-11-15

    公开

    公开

说明书

本发明属于电教网络系统,特别是关于一种可远程双向控制的闭路电视网络和计算机网络相连接的,可使全校教学、办公、管理信息资源有效、有序利用的电教播放系统。

闭路电视系统成本低、价格便宜、技术成熟,是一种物美价廉的信息传输网络,但对信息的管理、控制能力却较弱;计算机网络的特点是成本较高,对信息管理、检索十分方便,但对大量的视、音频信号传递却不是很理想。因此,将两者结合,充分发挥各自优势,运用于国家教育事业,将是十分有用的。在专利号为86210431实用新型专利中公开了一种多功能电脑电教系统,它属于一种计算机系统,它主要是安放在一间教室内,用于学习计算机操作,而不具有多媒体电教播放功能;同时它造价较高,对于管理者有较高的专业技术要求,管理较为复杂。

本发明的目的是提供一种操作简单、管理方便、生产使用成本低,可进行双向控制的远程控制电教播放系统。

本发明的设计方案为:设计一种远程控制电教播放系统,其特征在于:所述的远程控制电教播放系统由中心播放控制站和教学收播控制站二部分组成;其教学收播控制站可远程控制中心播放控制站中的声像播放设备并可接收中心播放控制站传输信号,中心播放控制站和教学收播控制站之间通过有线和无线形式进行双向通讯和控制。

所述的教学收播控制站可以是由多个教室收播控制站和办公室收播控制站组成,教室收播控制站是通过闭路电视网络、控制线和监控信号传输线与中心收播控制站电连接;办公室收播控制站是通过闭路电视网络、计算机网络和控制线与中心收播控制站电连接;办公室收播控制站的计算机通过计算机网络线和中心收播控制站中的计算机电连接,而中心收播控制站中的计算机输出的音视频信号通过视频转换盒输入到调制模块的输入端,调制后,通过信号线,输入到混频放大模块,混频后将信号输入到闭路电视网络中,因此达到了闭路电视网和计算机网的连接。

所述的教学收播控制站可以电连接有至少一个专用调制解调设备,该设备一端用插接方式连接同轴电缆,另一端并联有一个万向云台、摄像头和麦克风。

所述的中心收播控制站它包括中心控制模块、音像播放装置、若干个邻频调制模块、混频放大模块、专用调制解调设备、万向云台控制器、监视器组成;中心控制模块接收从控制线传输过来的控制信号,经过分析处理,通过一端连接有红外线发光二极管的控制线,红外线发光二极管可以紧贴在音像播放设备的红外线接收窗口上,以无线方式控制音像播放装置;音像播放装置输出的音像信号,通过信号线传输到邻频调制模块,经处理通过信号线再传输到混频放大模块,然后通过混频放大模块的输出端输送到闭路电视网络中;在中心控制模块接收教学收播控制站发出的控制信号的同时,中心收播控制站中的专用调制解调设备也可接收到从监控信号传输线传输过来的在教室收播控制站中与它相对应的专用调制解调设备发出的信号,再通过信号线传输到中心收播控制站中的监视器和邻频调制模块;万向云台控制器发出的控制信号,通过控制线传输到中心收播控制站中的专用调制解调设备,经处理通过同轴电缆传输到与之相对应的教室收播控制站专用调制解调设备上,以控制万向云台的运动。

所述的教室收播控制站和办公室收播控制站都可电连接远端控制器,它通过控制线和中心收播控制站的中心控制模块电连接,另一端接收红外线遥控器发射的用来控制影音播放设备的红外线控制信号。

所述的教室收播控制站和办公室收播控制站可电连接移动摄像系统;在该系统中,由摄像头、麦克风发出的信号通过专用调制解调设备调制到监控信号传输线上,将信号输送到中心收播控制站中的专用调制解调设备解调,并将音视频信号传送到监视器或混频放大模块上,同时由万向云台控制器发出的控制信号通过专用的调制解调模块和监控信号传输线传输到万向云台上,以控制万向云台的运动。

所述的办公室收播控制站中多媒体计算机通过计算机网络线同中心收播控制站中的多媒体计算机电连接;同时每台多媒体计算机都连接有外置TV盒或内置TV卡,通过外置TV盒或内置TV卡,多媒体计算机和闭路电视网络电连接。

所述的中心控制模块中的红外线接收管可接收中心控制室中电视机红外线遥控设备发出的控制信号,经过分析、处理后,通过中心控制模块的控制信号输出端和控制线,被输送到各教学场所的电视机上,从而对各教室的电视机进行分组或分年级控制。

所述的中心控制模块电连接有红外线发光二极管的信号线,红外线发光二极管可紧贴在音像播放设备和多媒体计算机的红外线接收窗口上,来控制各音像播放设备和多媒体计算机的。所述的红外线遥控器可以是一种带有激光教鞭的遥控器。

本发明的特点如下:

1、它的教学播放系统采用双向控制,以使教学收播控制站的教师可以通过网络控制线直接对中心控制室中的声像播放设备和多媒体计算机进行控制,而且中心控制室的教师也可以通过中心控制模块对各教室的电视机分组或分年级或全部进行控制。使教学的灵活性得到极大的扩展,远端键盘和鼠标的使用使多媒体计算机在教学领域的使用更加充分、灵活,利用价值更高。

2、由于播放系统较贵重的设备集中管理,本发明在学校内先建立一个闭路电视网和一个中心播放控制站,中心播放控制站内有一台中心控制模块(专用计算机),中心控制模块(专用计算机)通过控制线或无线方式电连接着若干台视频设备(如VCD、VCR、LD、CVD、SVCD、DVD、多媒体计算机、卫视信号等),从视频设备输出的视频、音频信号通过信号线输入至调制器,经过调制、混频、放大处理后输入到闭路电视网上,使得各教学收播控制站资源共同享用,所以教学系统成本低、价格便宜、管理操作方便。

3、本发明所述的控制音像设备的中心控制模块,可以为专用计算机,该机是在现有计算机技术基础上,通过自行设计的通信卡、控制卡和驱动程序控制音像播放设备和多媒体计算机,该机主要由通信卡、主板组件、控制卡及驱动程序组成,主板组件指计算机厂家生产的成套器件(如CPU、主板、内存、显卡等),控制卡内含接口电路及控制电路等,通信卡、控制卡均可为内置式或外置式,安装维修方便。

下面结合实施例附图,对本发明做进一步说明:

附图1是实施例总体构思逻辑框图。

附图2是实施例中心控制站、教学收播控制站和办公室收播控制站之间的连接逻辑框图。

附图3是实施例系统各模块之间的连接逻辑框图。

如附图3所示:由教学场所中遥控设备发出的控制信号,由远端控制器中的红外接收管接收后,经过处理和放大,由远端控制器的输出端通过控制线和中心控制模块的信号输入端输入到中心控制模块,由中心控制模块进行分析、处理,处理后的控制信号从中心控制模块的输出端经过红外线发光二极管转化成光信号,来控制相应的音像播放设备和多媒体计算机,由于红外线发光二极管是紧贴在音像播放设备的红外线接收窗口,在红外线发光二极管和中心控制模块之间有控制线连接,所以不会对其他设备产生干扰和影响;音像播放设备和多媒体计算机所产生的音视频信号通过信号线输入到调制模块,调制模块将该信号调制到指定的频率,混频放大模块将调制模块输出的多路信号叠加、放大,并被输入到闭路电视网中,通过闭路电视线输送到各电视机或计算机上,各教师根据需要选择接收。办公场所的计算机通过计算机网络线和中心控制室中的计算机连接,而中心控制室中的计算机输出的视频信号通过视频转换盒输入到调制模块的输入端,调制后,从调制模块的输出端,经过信号线,输入到混频放大模块,混频后将信号输入到闭路电视网络中,因此达到了闭路电视网和计算机网的连接。在中心控制室由TV遥控设备发出的控制信号,由中心控制模块中的红外线接收管接收后,经过分析、处理后,通过中心控制模块的控制信号输出端和控制线,被输送到各教学场所的电视机上,从而对各教室的电视机进行控制。整个系统由三大部份组成,以中心控制室作为教学、管理信息资源共享中心,通过中心控制室将闭路电视网络和计算机网络连接,通过闭路电视网线、控制线、监控信号传输线将中心控制室和教学场所连接,通过闭路电视网线、控制线、计算机网络线将中心控制室和办公场所连接。

所述的中心控制室是由中心控制模块、音像播放设备和多媒体计算机、邻频调制模块、混频放大模块组成;中心控制模块通过一根连接有红外线发光二极管的信号线,并将红外线发光二极管紧贴在音像播放设备和多媒体计算机的红外线接收窗口上,来控制各音像播放设备和多媒体计算机,同时中心控制模块通过控制线和教学场所、办公场所的远端控制器、教学场所电视机电连接;音像播放设备和多媒体计算机所输出的音视频信号通过信号线和邻频调制模块电联接;邻频调制模块通过信号线和混频放大模块电连接,同时连接监控信号传输线;混频放大模块通过闭路电视线和教学场所的电视机电连接,同时通过闭路电视线和外置TV盒或内置TV卡同多媒体计算机电连接。

所述教学场所由电视机、远端控制器和遥控设备组成;电视机通过信号线和中心控制室的混频放大模块电连接,同时通过控制线和中心控制模块电连接,以便中心控制室的教师对全校的电视机进行控制;远端控制器通过控制线和中心控制室的中心控制模块电连接。

所述的办公场所由多媒体计算机、TV盒或TV卡、远端控制器和遥控设备组成;多媒体计算机通过计算机网络线同中心控制室中的多媒体计算机电连接;TV盒或TV卡通过信号线和中心控制室中的混频放大模块电连接,同时和多媒体计算机电连接;远端控制器通过控制线和中心控制模块电连接。由摄像头、麦克风发出的信号通过专用调制解调设备调制传输到监控信号传输线上,将信号输送到中心控制室,由专用调制解调设备解调,并将音视频信号传送到监视器或混频放大模块上,同时由万向云台控制器发出的控制信号通过专用调制解调设备和监控信号传输线传输到万向云台上,以控制万向云台的运动。

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