一种旅游地理学教学辅助板

摘要

本发明属于旅游教学技术领域，尤其是涉及一种旅游地理学教学辅助板，包括收纳主体和收纳副体，收纳副体位于收纳主体的一侧且平行设置，收纳主体的一端侧壁上设有收纳槽，第二连接杆贯穿收纳副体的一侧并延伸至其另一侧，第二连接杆远离收纳主体的一端固定连接有卡紧机构，收纳副体靠近收纳主体的一端侧壁上设有第一固定机构，收纳主体的另一端侧壁上设有第二固定机构，收纳主体上设有多个用于配合卡紧机构的第一连接槽，收纳主体的下端设有支撑机构。优点在于：本发明可在满足对日常地理教学中图例的竖直挂放，同时也可进行进行快速的收放折叠，有效的减小了占地面积，提高了使用和存放的便捷性。